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What vegetables can you see in the chantI can see……(tomato, potato, carrot, green bean，hen,sheep , cow, horse)2、单词复数tomatoes, potatoes, carrots, green beans，hens, sheep , cows, horses3、名词单数、复数的学习，强调tomato---tomatoes sheep---sheep4、提问学生，学习句型：What do you love to eatI love to eat……(tomatoes, potatoes, carrots, green beans)Read and write1、学生听录音熟悉课文

齐读七段B、合作探究：作者“带着满怀的好心情”进山看景为何说成“山中访友”同时体味想象丰富，充满童趣，浪漫色彩的构思(重点研读四、五段)回归大自然同时被大自然同化，举例：作者走进山林的一段，“我闭上眼睛，我真的变成了一棵树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树枝，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远上远水”辛弃疾词中也曾说过“问何物能令公喜我见青山多妩媚，料青山见我应如是，情与貌，略相似”——《贺新郎》人称转换：文章有时用第三人称，有时用第二人称，从而使情感表达更充分简析：作者热爱生活、热爱大自然，所以视大自然看为朋友，为我们等外营造了一个诗情画意的童话世界

”——惊喜的语气3、 把自己的感受与大家一起分享，读给大家听4、 体会“密密麻麻”“塞得满满的”“捡都来不及捡” 三、学习4自然段1、 雨停了，地面上是什么样子2、 学生们和老太太们都做了什么3、 指导朗读四、学习5、6自然段1、 自由读5、6自然段2、 你想对皮昂比诺小镇上的人们说些什么五、学写生字1、 出示要求会写的字“及、巾、伟、直”，你们还记得它们吗齐读生字2、 你有好办法记住它们吗说一说3、 范写生字4、 学生练习写5、 展示作业小学一年级语文《糖果雨》优质教案三 教学目的： 学会“洒、冰、令、莓、及、巾”6个生字，会认“糖、场、颗、捡、味、袋、盼”7个生字

心梗指的是心肌梗死，是一种心肌缺血坏死现象，是由于冠状动脉受到阻塞，从而引发的一种急性病症，发病率和死亡率呈现逐年上升的趋势心梗一旦急性发作，如果没有及时治疗，会导致患者的心脏肌肉因缺乏血液供应，使功能严重受损，从而危及到患者的生命所以说，心梗早期症状的发现特别关键在心梗发作之前，身体会出现一些症状，如果在能够及时治疗，可以最大程度保障患者的生命那么心梗在来临之前，身体到底会出现哪些信号呢下面，就为大家详细介绍一下，希望引起所有人的警惕一、容易犯困并身体乏力大部分心梗患者在发作之前数日内，会出现非常明显的容易犯困现象患者即使夜间没有出现任何熬夜行为，在白天的时候依旧会表现出嗜睡、犯困的现象并且在出现容易犯困的时候，还会伴有身体容易疲惫，整日无精打采的症状