回音之冠日报｜家里面的垃圾桶不要放在这几个地方，会破坏了家里的风水的！

第二部分(12——14)：怀特森老师给“我们”带来的影响四、默读全文，提出不懂的问题预设：1、怀特森老师是一个怎样的老师他与别的老师有什么不一样2、我们测验不及格的原因是什么3、怀特森老师介绍的“凯蒂旺普斯”哪些地方有疑问4、怀特森老师希望我们从这件事上学到点什么呢5、为什么说上怀特森老师的课，每一节课都是不寻常的探索6、“新怀疑主义”指什么我们是怎样学会“新怀疑主义”的7、文中两次提到“正视”有什么含义8、怀特森老师给学生带来怎样的影响9、“我们”对怀特森老师的情感发生了怎样的变化…………第二课时一、谈话引入1、上节课我们结识了一位极有个性的科学课老师──怀特森先生，你们喜欢他吗简单谈谈理由

今年前5个月，已接待约2300万人次游客这些成绩，离不开整个旅游生态系统的通力合作与持续提升今年的香港旅游发展论坛让业界人士共商策略，为旅游业未来提出真知灼见只要大家继续携手努力，香港的旅游业定能再创高峰，取得更加辉煌的成就香港旅游发展局主席林建岳表示，香港将继续发挥“背靠祖国、联通世界”的独特优势，深化与粤港澳大湾区及国际市场的协作，拓展多方共赢的高增值旅游机遇王海民表示，中国旅游集团扎根香港近百年，积极践行“香港无处不旅游”理念，布局以香港为母港的常态化邮轮运营，今年将安排两艘国产大型邮轮到访香港本届论坛为香港首份五年规划和旅游业长期发展建言献策，加强香港与内地及世界旅游同行交流，助力巩固香港世界级首选旅游目的地地位

1培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用意识四、拓展学习(深入探究)1小结：今天这节课我们应用了有余数除法的知识来解决简单的生活中的实际问题，在解决这类问题时，我们要结合实际来思考，如上面租船的问题……至于这6条船怎样分配更合理，我们要动脑想一想，但分配时不能违反“限乘4人“这个规定强调：我们在各项活动中都要注意安全，不能做违反安全规定的事2全班交流总结分配时不能违反“限乘4人“这个规定，进行交流通过合理解决实际问题，让学生体验成功的喜悦五、当堂检测、练习巩固(学习诊断) 完成练一练1,2,题第1题配合问题串鼓励学生再次经历有余数的除法实际问题进1的过程：先弄懂题意在列式解决1

5、然后起锅烧热水，水开放入菜心、盐、少许油，将菜心焯水2分钟捞出装盘6、接着起锅倒油，油温6成热，放入蒜末煸炒出香味7、再倒入料汁，大火煮开8、最后淋入菜心上即可二、清炒菜心的做法 菜心最怕买老，选购菜心基本上就是要选嫩一点的为好最好是梗不要太粗、也不要太长的，不放心的话偷偷用指甲掐一下也很好判断清炒菜心的做法步骤 1、食材：菜心300克，大蒜1瓣2、菜心洗净沥干3、大蒜切末4、放入菜心，快速翻炒至断生5、放入切好的蒜末，加入盐一勺，鸡精一勺，翻炒均匀后即可出锅三、上汤菜心的做法 上汤菜心是一道美食，主要材料有皮蛋、菜心等该菜咸鲜爽口，清淡宜人制作要诀，菜心氽水时，要掌握好时间，不宜太熟该菜治便秘，食健脾开胃、清热去火