初中语文教案优秀7篇-回音之冠日报

朋友时刻陪在身边的鼓励与帮助，带给我无尽的快乐，我感觉他们就是上天带给我幸福的天使纯真的友情使我感到幸福的味道甜甜的在我们成长的过程中，幸福的最最来源之地，便是家庭了在我们的成长中父母给了我们无数的关怀，时刻呵护着我们当我们受伤时，家就是我们的避风港，父母的关怀是一味良药，抚平了我们的伤痛父母的关怀使我们忘记了疼痛劲情的享受家带给我的幸福，让我感到心里甜甜的父母的欢笑是我前进的力量我时常开心，欢笑，让我诞生于一个幸福的家庭温馨的家庭让我感到幸福的味道甜甜的在我们生活的大环境中一个充满爱的地方就是——社会当我们遇到解决不了的困难时，是社会伸出那双从不吝啬的'援助之手社会的稳定繁荣使我们开心，快乐，茁壮，健康的成长着

”刘春勇说，看着孩子们顺利参加考试、取得好成绩，他打心底里高兴济南出租车司机刘春勇接受记者采访赵晓 摄 为保障考生身体健康，自6月6日起，山东大学齐鲁医院全面启动“中高考护航”专项行动，为考生开通就医“绿色通道”针对中高考期间考生可能出现的急性腹痛、腹泻、外伤、中暑等突发状况，医院急诊科在入口处设置“中高考生优先分诊”指示牌，实行“0延迟”接诊制度在高考工作日，济南机关事业单位等实行错峰上班；高考外语听力测试阶段，所有考点周边500米范围内禁止鸣笛……济南市教育局发出“致泉城市民的一封信”，倡议以一城温柔，护航万千学子从容赴考据了解，今年山东高考将持续至6月10日，6月25日15：00后公布高考成绩

读《郑人买履》时，要读出郑人“忘持度”的懊恼之情和回答别人时的执迷不悟的神气，另外别人问话应表现出疑惑之情2、师生评价，正字正音3、学生自读，画出并掌握文中的生字词4、试着翻译课文，并概括文章的主要内容5、找出疑难问题三、合作探究1、以小组为单位解决疑难问题2、在班上讨论研究小组解决不了的疑难问题四、反馈交流1、重点词语解释郑人买履郑人有欲买履者先自度其足而置之其坐至之市而忘操之及反市罢遂不得履何不试之以足宁信度无自信也2、通假字通假字是中国古书的用字现象之一，“通假”就是“通用、借代”，即用读音相同或者相近的字代替本字找出下列句中通假字，并解释（1）而置之其坐（2）反归取之3、一词多义度（1）先自度其足（2）吾忘持度之（1）而置之其坐（2）至之市（3）何不试之以足而（1）而置之其坐（2）而忘操之4、特殊句式郑人有欲买履者定语后置结构何不试之以足倒装句五、疏通文义理解句意讲故事事情的起因，欲买履，度其足事情的经过：至之市——已得履忘持度——反归取之事情的结果：市罢，遂不得履六、分析课文A最能体现郑人思想性格的

正是因为认识问题的不同侧面，导致学生感到疑惑，这时让学生自己去检验新方法的合理性，不但可消除疑虑，而且还有助于发展学生的创造能力师：以前的方法只能解很简单的方程，而后者则可以解较复杂的方程，因此更为重要为了更好的理解和熟悉这种解法，我们共同做例1（三）尝试反馈，巩固练习例1 解方程(x/2)-5=11问：你认为第一步方程两边应加上（或减去）什么数最合适为什么学生活动：思考并回答．（师板书）问：你认为第二步方程两边应乘以（或除以）什么数最合适为什么学生活动：思考并回答（师板书）解：方程两边都加上5，得(x/2)-5+5=11+5x/2=16(x/2)__2=16__2x=32问：这个结果正确吗请同学们自己检验．学生活动：练习本上检验并回答问题．（正确）师：这种新方法解方程时，第一步目的是什么