长寿的人，睡前大多都会坚持这6个好习惯，看看你占了几个？-回音之冠日报

The former is a “scene —activity” teaching methodIt establishes a real scene and the interaction between the teacher and the SsThe latter offers the Ss an opportunity to complete the tasks in which Ss uselanguage to achieve a specific outcomeThe activity reflects real life and learners focus on meaning, they are free to use any language they want

她原以为自己会安安静静等待分娩，却没想到自己还经历分娩每一个步骤---灌肠、剃毛、阵痛、生产她感觉自己就像一块肉，随时被捅被拔被剃，浑身上下感受到的是无处藏身的屈辱紧接着就是各种产前镇痛，不仅需要忍受着持续数小时不等的疼痛，甚至还需要面临一些男医生过来观察（不是嫌弃男医生不好）然后到了生产过程，脑子已经一片空白，女主角感觉自己回到了人类最原始的状态，不惜任何代价和后果，拼尽全力九死一生，恰恰真的是每一个产妇都需要面对的卸了货就万事大吉了吗不孩子出生只是开始，接下来就是各种面临身体、心理、价值观等方方面面的考验尤其是分娩后睁开眼，女主角感觉口渴，想要喝水，但丈夫、公公、婆婆都围绕在孩子身边，丝毫没有留意到那位差点在鬼门关走一圈的母亲

4第11自然段①横线的句子是这部分的中心句它既对上文作了小结，又对下文的学习作了提引“极为”放在“精美”的前面，更加突出了兵马俑的举世无双，绝无仅有的地位②“端详”就是仔细地看、细致地打量这些兵马俑乍一看，似乎一样，但只有精心端详时，才会发现它的细微差异③加底纹的部分，具体介绍了兵马俑的不同神态作者运用打比方、排比的修辞手法，生动形象地加以细描，仿佛让我们看到，那一个个神武的勇士威武不屈的拼死沙场的高大形象;仿佛让我们倾听到，那一个个威猛将士思乡念亲的凄婉心声;仿佛让我们感受到，那一个个兵马俑背后的血泪与辛酸……正是作者的独巨匠心选择了恰当的观察视角，运用这样的表达方式，让我们读出中华民族的伟大，悟出中国人民智慧的伟大

因为我对这土地爱的深沉”， 再见了海参崴，再见了，这片神奇的土地对你是依依的不舍，不敢期许你的未来，但绝不敢遗忘你的过去再见了海参崴，再见了，还会回来看你，也许这样的动作可以重复几十年，可是百年之后，你又会是什么样子呢写在最后： 3年前的游记，今天才提笔写来，有点姗姗来迟的意味这篇文章断断续续也写了接近10天，删删改改，不断润色，本来要表达的更多，无奈有些话欲言又止了假如我们还能回到过去，假如海参崴还是我们的领土，假如吉林省有了这样有利的出海口， 假如， 心中一万个假如显得多么的幼稚和渺小，但它们又是多么的真挚和热切就让我们再多一次热爱我们曾经的土地吧，就让我们牢牢记住这个本来我们应该记住的名字吧-----海参崴