酒船宴是什么宴席【回音之冠日报新闻】

汽车原来从甲地到乙要11小时'，可以求出汽车原来的速度学生写出解答过程：汽车原来的速度：352÷1=32(千米)； 汽车现在的速度：32×25=80(千米)现在的时间:352÷80=44(小时)问：用比例的思路该怎么样理解这道题目呢分析：甲、乙两地的公路长度一定，汽车的速度和所需的时间成反比例因为现在的速度是原来的25倍，所以原来的时间是现在的25倍即：11÷25=44(小时)这样解答使得`甲乙两地公路全长352千米'成了多余条件，但是又不影响解答问题【我们来探索】一批零件有240个，王师傅单独做需要6小时，李师傅的工作效率是王师傅的15倍，那么如果让李师傅单独做这批零件，需要几小时【总结】在解答应用题时要善于应用不同的思路和技巧，巧解问题【作业】丁阿姨打一份稿件需4小时，王阿姨的速度是丁阿姨的，那么如果由王阿姨打这份稿件，需要几小时

3、进一步培养学生的类推、口头语言表达能力教学重难点：重点：正确地掌握口算方法，并能正确口算难点：正确地掌握两位数除法的估算，并能正确估算教具准备：数字卡片苹果树和数字苹果卡片小黑板教学过程：一、创设情境引入问题上节课同学们帮助老师分气球，老师知道你们是乐于助人的好学生今天老师还有120面彩旗，每班分给30面，你又会发现哪些数学问题呢教师根据学生的回答板书：120÷30=师：像这样的式子跟我们上节课学习的除法有什么一样吗应该怎样口算呢今天我们一起来研究整百数除整十数（板书课题）（设计意图：在本课中，我创设过节分气彩旗这样的一个切近学生生活实际的数学情景，让学生经历提出数学问题，这样，既有利于学生理解掌握计算方法，又可以增强学生学习数学的兴趣

3、研究问题2，探索减法的计算方法让学生独立解决，可以有多种解决方法三、当堂训练(一)火眼金睛辨对错(10分)1、03与0300大小相同，计数单位也相同( )2、小数点的后边添上“0”或去掉“0”，小数大小不变( )3、44时=4时40分( )4、整数加法的运算定律同样适用于小数加法( )5、27和29之间只有一个小数( )(二)独立完成练一练1、2题教师集体订正答案四、学习体会写出本节课你的感想吧五、作业布置一、复习准备1、口算25+15= 78-18= 35+25= 64-14= 100-84=33+67= 85+15= 45+35= 45+26= 049-027=2计算354+52 6 368-269 18

47瓜蒌仁寒，宁嗽化痰，伤寒结胸，解渴止烦48密蒙花甘，主能明目，虚翳青盲，服之速效49菊花味甘，除热祛风，头晕目赤，收泪有功50木贼味甘，益肝退翳，能止月经，更消积聚51决明子甘，能祛肝热，目痛收泪，仍止鼻血52犀角酸寒，化毒辟邪，解热止血，消肿毒蛇53羚羊角寒，明目清肝，却惊解毒，神智能安54龟甲味甘，滋阴补肾，逐瘀续筋，更医颅卤55鳖甲酸平，劳嗽骨蒸，散瘀消肿，祛痞除崩56海蛤味咸，清热化痰，胸痛水肿，坚软结散57桑上寄生，风湿腰痛，安胎止崩，疮疡亦用58火麻味甘，下乳催生，润肠通结，小水能行59山豆根苦，疗咽肿痛，敷蛇虫伤，可救急用60益母草甘，女科为主，产后胎前，生新祛瘀灵芝：固本祛邪，神仙上药