天气寒冷，专家喊您为脖子“添衣”

3厘米、宽16厘米的段用竹片将猪腰破开，把切好的杜仲片装入猪腰内，外用湿草纸将其包裹数层，放入柴炭火中慢慢烧烤，熟后取出除去草纸即成功效：壮腰补肾适用于肾虚腰痛及肾炎、肾盂肾炎患者首乌煨鸡 原料：三黄母鸡1000克，何首乌50克，生姜片、料酒，精盐、麻油少许制作：活三黄母鸡常法宰杀，去皮，净膛去肠杂;何首乌研碎，装入纱布袋中，填入鸡腹鸡入沙锅，加清水至淹没鸡体，文火煨至肉熟，取出首乌袋，再加入料酒、细盐、生姜、麻油等调料，文火再炖半小时即成功效：大补肾气适用于男子阳痿及早衰、白发早生等症豇豆蕹菜炖鸡肉 原料：豇豆150克，蕹菜(即空心菜)150克，鸡1只(约250～500克)制作：鸡宰杀洗净，切块，与豇豆、蕹菜同炖，加盐、葱等调料，食肉吃菜

3、小结：教师和幼儿一起复述一遍（问的口吻）三、认识整点、半点1、时钟兄弟已经教会了大家认识时针和分针，那我们就和豆豆一起来学整点和半点，以后就知道什么时候看动画片了2、学习整点：教师用自制时钟，将时针、分针都拨到12上，然后将时针转一圈，让幼儿注意短针有什么变化（走了一个数字）表示1：00教师用同种方法拨2：00，3：00、、、、、让孩子门一起说后面（引导幼儿发现：分针指到12：00时，时针指到几就是几点3、幼儿操作：豆豆请小朋友用时钟帮他拨出一天所做的事情了解时间读法，1：00读作一点看图拨钟，在手中的时钟上拨出各个钟点（早上7：00起床、上午9：00游戏、10：00上课、下午5：00放学、晚上8：00睡觉）教育幼儿从小做到按时进行活动，珍惜时间，上学不能迟到

课时安排：两课时第一课时一、谈话引入课题，质疑课题，激发阅读兴趣1，引入课题同学们，你们见过别人称东西吗都用什么称呀(出示秤称实物画面)那，大家见过有人称大象吗(出示大象画面)是呀，大象又高又大，怎样称出它的重量呢今天我们学习一个古代故事《曹冲称象》(板书课题)，看看人们是怎样称大象的2，围绕课题质疑看到这个课题，大家想知道什么呢(学生可能会提出“曹冲为什么要称象”“曹冲想用什么方法称象”“大象到底有多重”等问题对于学生的质疑，教师在肯定之后，要告诉学生“曹冲中想用什么方法称象”是我们要读懂的重要问题)二、自读课文，了解故事内容1，学生自由朗读课文2～3遍提醒学生把句子读通顺，遇到不认识的字借助拼音多读几遍

由于曹操对黄盖的深信不疑，对东吴北进创造了有利条件，这是东吴精心策划的火攻之计能成功的根本原因）（板书：深信不疑）⑶学习、讨论计策的第三步“兵船在后”①默读思考，东吴去火攻一共准备了几种船这几种在火攻中各派什么用场（在书上勾画批注）二十条大船干什么用如何点燃课文为什么不直接写这些船里装的易燃物品，而用“不是……也不是……而是……”这个句式来写出你明白了什么（这是针对假降信上的内容来写的，究竟是不是装的兵士和粮草呢用了“不是”、“也不是”，用“而是”特别强调是装的火攻用的易燃物品同时，这个句式也暗示着：曹操，你估计错了，你高兴得太早了让我们明白了黄盖是假投降，真进攻，字里行间还带有幽默讽刺曹操上当了的味道