南方地区强降雨持续 内蒙古东部东北华北多阵雨

教师当列车员查票，看看谁找得又对又快音乐再响，幼儿随音乐《火车开开》出活动室课后反思：1整个活动，幼儿自始至终保持了浓厚的兴趣，教师与他们共同参与，起到了导向辅助的作用2本节课教具准备充分，游戏性、趣味性强，课堂气氛活跃，充分激发了幼儿学习积极性幼儿园趣味数学教案 （精选篇2）活动目标：1、掌握左上、左下、右上、右下方位2、体验数学活动带来的乐趣3、有兴趣参加数学活动4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯活动准备：1、经验准备：教师和幼儿在课前玩过辨别左右的游戏2、物质准备：课件、音乐、一个鼓、七块田格软垫活动过程：一、课件导入：1、提问：小动物它们在什么地方某某小动物在房子的什么位置幼儿回答：上边，下边，左边，右边，左上边，右上边，左下边，右下边

)二、学一学学习本课11个生字和有关的新词(着重学习“酬、叮、嘱、塌、誓”的音、形、义，着重强调“延”字的笔顺和书写)三、读一读师：同学们，《猎人海力布》是个感人至深的故事，现在请大家用自己喜欢的方式来读吧(或朗读，或默读，或轻声读，课堂上同学们选择适合自己的方式来读此时的读不是细读、精读而是摸清脉络，弄清梗概的读，此过程约5—7分钟)四、写一写师：大家都已读过课文，下面请大家用10分钟的时间为这个故事写一个内容提要，约150字左右，要求故事完整清楚(有起因、经过、结果，叙述清楚)(“写”比起“说”更郑重一些，而且每个人都参与了，动手了，练习把全文缩写150字的“内容提要”，实际就是在“抓主要内容”，而且又和“练笔”有机地结合起来，这样可以达到“一石两鸟”的目的，此过程约为10分钟左右

分别是在怎样的情况下怎样救的才5天 严重的肺炎 医生开了一种注射剂，爸爸在城里跑了一整天才找着那天，爸爸妈妈整夜都守在我的床边，相拥而哭，以为会失去他们的女儿10岁那年 肾功能衰竭：“的活路，就是接受肾移植” 爸爸不假思索：“让我来吧” 爸爸坚持由他来捐肾“她是我的女儿”他只有一句话“听着，不准你排斥我哦”爸爸在另一个病房打电话给我三、研读课文 1、默读课文，思考：父亲三次挽救了我的生命哪一次让你最感动呢读一读相应的小节，划出让你感动的内容2、媒体出示： 当时我们住在郊区，医生开了一种注射剂，爸爸在城里跑了一整天才找着那天，爸爸妈妈整夜都守在我的床边，相拥而哭，以为会失去他们的女儿交流体会父亲对我的爱

七教学步骤第一课时(赫耳墨斯和雕像者)导语今天我们学习一种新的文学体裁：寓言其实同学们对寓言并不陌生，大家从幼儿园到小学，家长、老师经常用寓言故事对我们进行教育同学们能举几个你听过或读过的寓言吗(中国的寓言大多凝成四言成语：同学们熟悉的如《拔苗助长》《刻舟求剑》《守株待兔》等，外国寓言如《狼和小羊》《乌龟和兔子》《农夫和蛇》等)同学们能否说一说寓言有什么特点(学生能回答出篇幅短小，故事中包含着深刻的道理，对人有教育作用等，教师应加以肯定)教师补充，寓言的主人公可以是人，也可以是拟人化的动、植物常用夸张、拟人等表现手法世界上最著名的寓言家是被后人誉为“寓言之父”的公元前6世纪的希腊寓言家伊索，相传伊索原来是奴隶，后来获得自由，他善于讲寓言故事，讽刺权贵，终于遭到杀害