所有的姓氏大全

3、感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么四、教学重、难点：教学重点：认写生字，有感情地朗读课文教学难点：感悟作者要画太阳的心愿是什么五、教学准备：课件、四个不同颜色的太阳、落叶头饰、板书用的词卡六、教学课时：两课时七、教学过程：第一课时（略）第二课时一、复习、激趣导入：1、齐读课题2、复习生字（游戏“望远镜”、开火车比赛读）3、复习上节课学的内容训练学生把话说完整：小朋友画了个的太阳送给天（汇报的学生相机贴出四个不同颜色的太阳以及春天、夏天、秋天、冬天的词卡）二、指导学习第二自然段：1、第一次读第二段（给自己在朗读上提个要求）2、再读第二段，边读边思考：第二自然段讲了什么读完之后汇报：你知道了什么

设计意图：如何让枯燥的识字教学变得生动而有实效呢转变学生的学习方式是一个突破点鼓励学生在自主识字的前提下，互动交流，互动启发，丰富学习伙伴间的识字方法，检测识字效果，让孩子们学会相互欣赏，相互激励，培养学生识字的信心，发展识字能力三、再读课文，梳理文脉赶快读读课文，注意把字音读准，把句子读通顺，一边读一边找出荷叶的小伙伴1学生自由读课文，教师巡视2男女生比赛读课文，注意刚才纠正的读音，想想课文主要讲了谁，他吸引来了哪些小伙伴学生汇报找到的荷叶的小伙伴(贴图：小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小鱼儿)3同桌轮读课文，画出小伙伴说的话学生汇报读教师相机出示画好的话让学生对照4指名学生读词语卡片：摇篮、停机坪、歌台、凉伞

有一部分上班族中午都有睡觉的习惯，因为中午要是不睡觉的话，下午工作可能就会没有精神，并且午睡对我们的身体健康是有好处的，因为午睡会让我们一上午紧张的细胞停下来休息一会的，那样的话下午工作就会精神倍增，充满活力但是有的人，中午睡醒口干舌燥这又是怎么回事呢第一点， 中午睡醒口干舌燥是因为这样的人有肝肾不太好，因为肝肾内有燥热的情况发生所以才会导致人中午睡醒口干舌燥的这类的人最好不要再吃牛肉和羊肉了，我以为牛肉和羊肉会让人体里面产生更多的热量，这样的症状会更加严重的，所以说我们最好吃一些清淡的食物，可以喝一点粥或者还有一些水果，比如说梨或者是西瓜第二点， 有这样症状的人可以喝一些蜂蜜水，经常喝蜂蜜水也能够缓解这个症状

3、小组合作学习：组长抽查每个同学认读生字、正音情况4、全班交流自学生字情况：你是用什么方法记住的：形声字识字法，部件组合法，加、减偏旁法，字谜法等5、用生字组词6、检查巩固：开火车式读字词三、再读课文了解课文内容：1、自己读课文，想一想课文主要讲了一件什么事是课文的第几段告诉我们的2、说一说课文讲了一件什么事3、指生读文，指导评价四、作业：准备课后第五题的内容第二课时教学目标：1、认识本文的14个生字2、有感情地朗读课文3、近一步感受爱因斯坦从小做事认真，肯花力气，不怕失败的精神教学重点、难点：感情朗读课文，体会老师为什么改变了对爱因斯坦的看法教学准备：生字卡片教学过程：一、复习生字：开火车式认读生字