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如《扬州慢》：“自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵”《永遇乐京口北固亭怀古》：“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”②这两首词都大量用典，借历史人物抒发现实情怀，如《扬州慢》中提到杜牧《永遇乐京异：由于两人的经历不同，精神境界不同，因此作品的格调也就不同例如，对敌人的侵扰破坏；姜词说“废油乔木，犹厌言兵”，只是抒发悲痛之感；而辛词则说“望中犹记，烽火扬州路”，充满了战斗之豪情姜词感慨昔盛今衰，再三提到杜牧；辛词则壮心不已，连举孙权、刘裕、廉颇综观全词进行比较，姜词的基调是“悲”，而辛词的基调是“愤”扬州慢语文备课教案精选篇5教学目标：1、了解姜夔及其词作2、掌握本词情景交融、虚实相济的写法3、鉴赏本词用典的技法德育目标：体会词中的“黍离之悲”，培养学生的爱国主义情感教学重难点：体会情景交融、虚实相济的写法教学方法：探讨、点拔法，比较法【教学过程】一、导入新课：师生一起复习前几节课的内容，指出词分婉约、豪放

头孢菌素是一种日常生活中常用的抗炎药，可有效治疗某些身体疾病服用头孢菌素时，有必要注意一些事项饮酒后服用头孢菌素是不可取的由于头孢菌素是一种抗炎抗菌药物，会影响药物的功效，也会引起一些身体反应相信很多人都吃过这些药，它是“头孢”特别是当身体有炎症时，有必要依靠药物来减少炎症但值得提醒大家的是，服用头孢菌素类药物，切勿再次触摸这些食物吃头孢菌素后饮酒有什么危险饮用含酒精饮料或直接接触酒精后口服或滴注头孢菌素，它有可能导致中毒，服用含有酒精的饮料后，饮用含酒精的饮料会引起体内“乙醛积聚”的中毒反应，称为双硫仑样反应其特征为胸闷，喉头水肿，嘴唇紫绀，心率加快，血压下降，四肢无力，面部潮红，呕吐，幻觉，模糊，甚至过敏性休克，伤害非常大

同学们，让我们尽到节约这份责任，牢记这份责任吧为了自己、为了学校、为了社会、更为了国家，让节约永远的伴随在我们的左右吧节约资源国旗下的讲话3曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响;曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易;一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕;曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生“勤俭节约、艰苦创业”这个古老而又年轻的命题，如今重又被赋予新的历史使命和战略意义一个企业离不开水，电，煤，纸，企业的生产成本是不能太多的浪费在这些上面就在我们提前并网发电，供电量、利润等指标节节攀升的时候，一份份煤炭涨价的传真文件雪片似的飞来

一、工作目标1、学习《国旗法》，宣传《国旗法》，让更多的人通过了解《国旗法》，加深对国旗的爱戴和崇敬之情，增强爱国热情和民族自尊心2、通过在国旗班的工作和学习，锻炼同学们的能力，在爱国主义教育中发挥带头和表率作用3、规范升国旗仪式，使升国旗仪式规范化、程序化、标准化4、在全校师生中形成国家利益至上的国家意识使爱国主义教育深入人心二、国旗班成员及组织1、从各班挑选成绩优秀、品德高尚、仪表端庄的学生组成国旗班2、国旗班隶属于学生会，在学生会辅导员的指导下，以学生组织的形式开展活动二、主要任务1、国旗班成员应自觉主动地通过多种渠道学习《国旗法》2、利用各种形式宣传《国旗法》，以身作则，自觉监督和抵制对于国旗的破坏和侮辱