毕业典礼院长致辞（优选6篇）

1出示例题(1)师：同学们，仔细观察大屏幕，你得到了哪些数学信息生:给一个长24m、宽08m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆09千克求一共需要多少千克油漆【设计意图：通过生活情境的引入，调动学生的学习兴趣，渗透数学来源于生活、应用于生活的思想，并为下面学生主动探究小数乘小数提供信息】(2)师：在计算需要多少千克油漆之前，需要先算出什么呢生：需要先算出长方形宣传栏的面积有多大(3)请学生列出算式，教师板书(或用PPT课件演示)：24×08=________2尝试计算(1)师：同学们，请观察这个小数乘法算式，它与我们上节课学习的小数乘法有什么不同生：两个因数都是小数(2)师：我们上节课学习的小数乘整数是怎样计算的

依托数字赋能与场景营造，永州推动文化遗产走出库房、融入市井烟火通过打造摩崖石刻数字博物馆，提质李达故居、女书园等文化阵地，做优零陵古城、柳子街等实景文艺演绎，借助赛事、大会等平台，让千年文脉更鲜活可感、浸润人心永州官方表示，在文旅文创领域，当地将依托九嶷山、浯溪碑林、勾蓝瑶寨等核心资源，深挖舜文化、柳文化、瑶文化、女书文化等特色文化底蕴，开放游客精准服务、资源智能保护、品牌高效推广3个场景，依托人工智能赋能文旅体验，擦亮“走，去永州”文旅品牌永州深挖瑶文化等特色文化底蕴永州市委宣传部供图 消费聚力 助推产业提质增效 十万年的福岩洞古人类遗迹、一万年玉蟾岩古稻作的遗存，镌刻下潇湘久远的文明曙光；九嶷山舜帝德孝文化、濂溪理学文化、愚溪柳子文化、浯溪碑刻文化交相辉映；这片热土走出李达、李启汉、陶铸、蒋先云等老一辈无产阶级革命家，红色基因代代相传

4引导学生总结计算公式(”教师提问：“谁能总结出梯形的面积计算公式请说明你的根据”(2)教师根据学生的回答进行小结并板书：梯形的面积=(上底+下底)X高=25根据推导过程和公式让学生提出问题：(1)二上底加下底”指的是什么(2)为什么要“除以2"(3)通过对三角形、梯形面积计算公式的学习你有哪些新的发现和收获(让学生谈想法)6教师小结：(略)7让学生用字母表示出梯形的面积的计算公式：【设计意图】学生通过自主探究合作交流不仅知道了梯形的面积计算公式而且更明确如此计算的原因达到“知其然更知其所以然”的学习效果培养学生科学学习的习惯和创新能力通过教师的课件演示，使学生形象地感知转化思想的内涵(二)运用公式

爱护单车，不乱贴乱画，不损坏遗失，更不能恶意破坏遵守租车规定，用后速还，维护车辆整洁、完好遵守交通法规，坚决摒弃各种不良行为，不闯红灯、不逆行、不在机动车道骑行、不追逐打闹、不随意停放做文明骑行的宣传员一个路口的文明，代表了一个城市的文明;一个人的文明，彰显一个城市的文明我们要珍惜自己的文明骑行信用记录，积极宣传文明骑行的重要意义，争做文明风尚的传播者和倡导者，用自己的模范行为带动身边的人，把文明风尚传播到城市的每一个角落做文明骑行的监督员以实际行动践行文明，提醒人们要爱护公共设施，及时劝阻、制止破坏共享单车的不良行为关心公益，大胆举报故意破坏公共财物行为，积极参与“随手拍”，通过网络、报刊等方式曝光共享单车不文明使用行为，维护共享单车正常使用和规范停放