今日更新!将进酒语文备课教案优秀5篇-回音之冠日报

月球是从哪儿来的上面有些什么东西它跟地球一样吗古往今来，为了探索月球的奥秘，人类付出了巨大的努力4、今天就让我们走近月球，去美丽的月球探险，对她有一个更全面的了解，好吗读课题：月球之谜二、移情体验，揭开月球神秘的面纱1、各位宇航员，请大家作好准备，我们的月球之旅就要出发了(师激情导语)2、课件出示飞船图片，跨上神秘的月球之旅3、因为路途遥远，月球离我们有384千万公里，所以我们得用四天的时间到达月球，为了能让大家顺利完成这次探险，请大家利用路上的时间，仔细阅读一下手里的资料，翻到课后资料袋，读一读，了解月球的特点4、课件出示：(1)月球对物体的吸引力只有地球的六分之一，所以地球上6公斤重的东西，到月球上只有1公斤了

3、抗震颤麻痹药、抗胆碱药、抗组胺药、吩噻嗪或三环类抗抑郁药，可加强阿托品样副作用，特别对有精神紊乱、幻觉及梦魇的患者，需调整这些药物的用量4、长期大量与水杨酸类药或其他非甾体类抗炎药合用时，可明显增加肾毒性5、与抗病毒药齐多夫定（zidovudine）合用，可降低清除率，从而增加毒性6、药物过量 超量服用应严密观察副作用和中毒的发生，注意监测血压、脉搏、呼吸及体温如服用超过8片时，可很快出现恶心、呕吐、胃痛或胃痉挛、腹泻、厌食、多汗等症状，且可持续24小时2～4天内出现肝功能损害，表现为肝区疼痛、肝肿大、黄疸服药过量时应立即洗胃、催吐、大量补液利尿、酸化尿液以增加药物排泄，并给予对乙酰氨基酚拮抗剂乙酰半胱氨酸，不得给活性炭，因可影响解毒药的吸收；乙酰半胱氨酸首次140mg/kg，口服用药，然后70mg/kg用药，每4小时1次，共17次；病情严重时可静脉给药，拮抗药宜早用，12小时内给药疗效满意，超过24小时则疗效较差，同时应给予其他对症与支持疗法

答案不求统一，要点合理即可四、有感情地朗读课文，引导学生理解全诗所讲述的道理①引导学生再次讨论“山”与“海”的深刻象征意义②讨论，全诗讲述了一个什么道理以上所讨论的内容，尽量鼓励学生多参与，多想，多说，不要强求答案用语标准，意思正确就行五、结合自身生活体验，深刻领悟诗歌所表达的人生哲理①引导学生讨论，谈谈自己为了实现一个目标克服困难的经历或感受这是体现语文与生活联系的一个重要方面，要引导学生说真话，诉真情②全班激情齐读六、小结，布置作业①小结：激越的情感，显示出我们已深深懂得：要翻过山，见到大海，必须百折不挠，坚持奋斗在今后的人生之路上，让我们永远牢记，心中要有个“海”，为了这个“海”，从现在开始，就要努力翻过一座座山

只有这样，才能真正“入脑入心”，才会让学生们对上学喜爱起来小学开学第一课教案秋季篇3目标：1、理解故事内容，学习故事中的对话2、体验开开心心上幼儿园的情感准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点：故事表演过程：1、倾听录音，了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称，师生共同听故事录音：故事里都有谁2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的小动物是怎样上幼儿园的幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：为什么要开开心心上幼儿园3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演