原来如此！小学五年级语文《石灰吟》教案-回音之冠日报

What can you do in the bedroomTeach“have a sleep”Chant “bedroom bedroom, have a sleep”7Listen to the tape and read after the tape8Let’s doShow the “Go to the ”, put the “living room, study , kitchen, bathroom, bedroom” on, then T act “Go to the living room, watch TVGo to the study, read a bookGo to the kitchen,have a snack

梳头应该是每个人每天都在做的重要事情，经常梳头有助于睡眠，可以按摩头上的穴位已达到舒经活络的功效不管是男性还是女性，经常梳头也可以使整体形象更加整齐好看经常梳头，好处自然来一起来了解一下经常梳头的几个好处1、健脑聪耳：头部是人体最重要的部位，梳子常用于梳理头发，疏通经络，具有活血化瘀的作用，有助于改善头皮和颅内的营养状况此外，梳头还能有效地促进脑和脑神经的血液供应，起到提神和醒脑的作用，还能防止记忆力减退，并能在一定程度上缓解头痛2、保养头发：中国古代的思想认为，头发是身体血液的表现，而头发的健康代表血液的健康有规律的梳头能有效地促进头部的血液循环，使头部的细胞得到充分的营养，使头发的质量也更好

能力目标经历联系实际生活解决简单问题的过程，初步培养学生的观察、交流、合作探究能力，并有效地促进个性思维的发展情感目标让学生充分感受数学与生活的密切联系，激发学生积极、愉悦的数学情感，使之获得运用知识解决问题的成功体验教学重难点教学重点(1)体会分数的实际意义;(2)会读写简单的分数，知道分数各部分的名称教学难点理解分数的实际意义教具准备多媒体课件，长方形、正方形、圆、等边三角形等图形教学过程一创设情境，引入新课1、认识1/2(1)分一分师：星期天的上午，小红家的门铃响了，她一开门，原来是邻居明明来玩，小红赶紧拿出东西招待小客人，都有些什么呢如果要把这些食物平均分，该怎样分呢生：四个苹果平均分成两份，每人分2个

儿时的作者虽然逃避午睡，可也乐趣无穷当他悄悄地走到院子里，享受到怎样的快乐下节课，让我们继续学习课文第二课时一回顾上节课学习内容：1上节课，我们初读了课文，知道的作者虽然逃避午睡，可也乐趣无穷他到底获得了哪些快乐呢这节课，让我们继续学习课文二抓住情趣，赏析画面1请同学们默读课文的4——11自然段，你印象最深刻的画面是什么呢从作者的文字背后你读到了怎样的情趣快拿起手中的笔，勾画一下2学生反馈：(在此部分的反馈时，教师要把握住训练的重点，详讲“野花图”“戏蚁图”和“菜园趣”，而对于其它的画面则通过以读带想的方式略处理)A“野花图“片断精读：“五颜六色的野花，红的、白的、粉的、蓝的、紫的，还有一半粉一半白、一半蓝一半红的