知了吃什么-回音之冠日报

(生：用量角器量一量、用三角板上的直角量一量、用30度和60度角拼、用书的角去比……)(课件示范用三角尺直角去量)这三组直线都相交成什么角(板书：成直角)它是由几条直线相交成直角(板书：两条直线相交)3揭示概念像这样，当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直判断两条直线是否互相垂直，关键是看什么(相交成直角)4质疑：对于互相垂直你们还有什么地方不明白的吗“互相”是什么意思师举高一根小棒，能不能说这根小棒垂直(不能)必须有另一根小棒与它垂直我们以图①为例，为了区别它们，在直线上取一点我们不能说线段OA是垂直的应该是OA垂直于OB，还可以说OB也垂直于OA记作：OA⊥OB互相垂直的两条直线都有一个交点，叫做垂足

红豆的益处非常多，但是通常人们只是用红豆来煮粥，其实红豆还有很多的制作方法，下面就和大家分享一下红豆怎么吃好红豆薏仁完美搭配，有着养颜补血的功效，只需要先将薏仁放入水中，煮至半软之后，再将红豆放入水中一起煮熟，之后放入一些冰糖，就大功告成了红豆百合莲子，搭配起来有着健脾的功效，将红豆莲子百合清洗之后放入水中浸泡，将水煮开将三种食物放进锅中，慢火煲煮两个小时再用大火煮半个小时，最后根据自己的口味放糖即可红豆和冬瓜也可以一起食用呢，对于消肿有着很好的功效，将冬瓜切块，将红豆洗净放入水中浸泡，之后将红豆放入锅中煮熟再放入冬瓜，直至冬瓜煮至透明，放入调料即可红豆和枸杞也可以一起煮，枸杞的功效我们不用多说，再加上红豆之后，对于人身体的益处就会变得事半功倍，只需要将两者放在一起小火煮30分钟即可，对于润肠通便有很好的帮助

教学难点：理解并认可最佳策略的有效性教学过程活动1【导入】创设情境、激发兴趣1、看视频，谈感受播放美国“挑战者”号航天飞机失事的视频看后你从中了解到什么信息你有什么感受2、发现次品生活中经常会有一些产品与合格产品不一样有的是外观瑕疵，有的是成分不过关，还有的是产品的质量与正常的不同……我们把这些不合格的产品称为“次品”（板书：次品）你身边有哪些次品和同学交流今天我们要找的次品的就是外观一样，质量不同，或轻一些、重一些的次品（板书：找）活动2【讲授】初步感知、寻找方法1、出示例题有81瓶木糖醇，其中有一瓶少了10片，可以用什么办法把它找出来呢数一数，掂一掂，摇一摇等方法，选择最优化的方法，用天平

The first stop: Denmark1大致了解丹麦的地理位置Do you know anything about DenmarkFor example, big or smallWhere is the country2了解丹麦童话家安徒生及他的作品尤其是皇帝的新装aDo you know any people from Denmark引出AndersonDo you know his storiesPPT呈现他的童话作品并引出“The Emperor’s New Clothes”bIt was written by himIn our book, it is called “The king’s new clothes”PPT呈现U1 Learning tip: recite the text因此要求学生以故事的形式复习U1 Story timeTips: 1