原来如此！“穗八条”兑现感拉满，观望还是出手？-回音之冠日报

3学习第三自然段让学生默读这段话，并把重点语句勾画出来讨论：①丑小鸭在家里的处境怎样(除了妈妈疼爱他，谁都欺负他)“除了”是什么意思(只有)“疼爱”又是什么意思(关心、喜爱)②具体说说他是怎样受欺负的(让学生观察图2后，用书上的话来回答)板书：哥哥姐姐咬啄养鸭姑娘讨厌③丑小鸭的心情怎样结果如何(丑小鸭感到非常孤单，就钻出篱笆，离开了家)④指导学生怀着同情、怜悯的心情，用比较低沉、缓慢的'语调朗读这段话4学习第4～6自然段播放课文第4～6段的朗读录音，观察第3幅图，引导学生边听边看边想，体会丑小鸭痛苦的心情讨论：①丑小鸭来到树林里，碰到哪些不顺心的事(小鸟讥笑他，猎狗追赶他白天只好躲起来，晚上才敢出来找吃的

量出三角板各角的度数，并记住各角的度数学生自己量，老师巡视辅导4、组织学生进行“猜角度”的小游戏规则根据教科书第27页，通过游戏提高学生估计角度的能力，可同桌两人进行四、课堂小结怎样度量角的大小（注意两个重合，怎样读数）五、布置作业角的度量数学教案【篇2】教学目标：认知目标1知道角的计量单位是度，符号是2掌握3个特殊角直角、平角、周角3掌握锐角、直角、钝角、平角、周角之间的关系能力目标让学生经历观察、操作的主动探索过程情感目标让学生享受学习的快乐，分享成功的喜悦教学重点：理解周角、平角、直角的含义教学难点：理解旋转成角教学准备：多媒体课件及量角器教学过程：一、出示课题1情景导入角的计量单位（课件演示）2

师：找到了，请小朋友们帮助爷爷奶奶穿上鞋子4、做旗子师：爷爷奶奶为我们做了这么多的事情，我们今天为爷爷奶奶做一面重阳节的旗子，插在重阳糕上，祝福爷爷奶奶身体健康，快乐每一天重阳节活动教案及反思（篇2）活动目标：1知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识2激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3培养孩子从小敬老爱老的美德4了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动5运用物品特征与谐音学说祝福语，体验人们互相关心的美好情感活动准备：图片、视频、菊花、幼儿准备节目活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗小结：九月九日是重阳节，也叫"老人节"，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日

态度、情感、价值观激发学生关爱他人、关爱生活、关爱环境的真情实感，培养儿童博大而纯真的心教学重点正确、流利、有感情地朗读课文，掌握学习方法,试背课文教学难点在充分朗读课文的基础上，续编诗歌，训练语言产生关爱他人，关爱生命，爱护环境的愿望教学前提1、了解故事《神笔马良》2、在第一课时已初读课文，学会认9个生字，并练习写8个生字教学过程激趣导入1、同学们，你们猜猜老师要画什么（毛笔）2、版画：毛笔，板书：笔，找出画与字的联系3、引出神笔4、马良用神笔做了许多好事，假如你有一支马良的神笔，你会用它来帮助谁呢5、揭题：假如整体感知1、问题：我们的课文里有谁需要帮助呢假如有了马良的神笔，应该怎样帮助他们呢