原来如此！学英语的电影-回音之冠日报

除了理论知识的讲解,活动还设置了互动环节居民们积极提问,分享自己在日常生活中遇到的垃圾分类难题,工作人员一一耐心解答现场还组织了垃圾分类小游戏,居民们分成小组,通过竞赛的方式对垃圾进行分类投放,获胜的小组获得了环保小礼品大家在游戏中不仅学到了知识,还增进了邻里之间的感情和环保意识居民李大爷表示:“以前对垃圾分类总是一知半解,通过今天的活动,终于明白了垃圾分类的重要性和具体方法,以后一定会认真做好垃圾分类”年轻的上班族王女士也说:“垃圾分类不仅是为了保护环境,更是一种社会责任,我们应该从自身做起,带动身边的人一起参与” 此次大栅栏街道组织的垃圾分类知识讲解活动,不仅让居民们学到了垃圾分类的知识和技能,更在社区内营造了浓厚的环保氛围,为建设绿色、美丽的大栅栏街道奠定了坚实的基础

（播放山洪视频）2、说说你看到了什么可怕的场面，用一个字或一个词来概括山洪的特点（大、猛、狂）（二） 扣课后提示，领悟表达特色1、导入：同学们，课文一次次地写到山洪和暴雨，请大家找出这样的句子读一读2、作者是怎样写的，才让我们有了这种可怕的感觉呢（大屏幕出示句子）3、感受三种表达特色出示三个句子：（1）黎明的时候，雨突然大了像泼像倒（2）山洪咆哮着，像一群受惊天动的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当（3）近一米高的洪水已经在路面上跳舞了第一种表达特色：哪一种有最简短的句子在哪儿（像泼像倒）指导朗读（读得有力、并猛）看，简短，却写出了雨的力度，短而有力，是第一种表达特色在句后批注雨的力度第二种表达特色：由学生说；指导朗读（你觉得怎样才能把这个句子读好

梁粉玲的袋子里装着卡通牛、富贵花、吉祥鸟香包，色彩鲜艳，针脚细密，从学会拿针线起，她就与香包结下了缘分五年前，她开始把自己做的香包拿出来售卖，从最初赶集摆摊，到如今送到苏芳工作室代销，日子虽不算宽裕，但觉得手上这针线活儿做起来踏实图为曹伟伟制作的绣球杨蕊 摄 而在曹伟伟的工坊里，则是一场关于虎的视觉盛宴各式各样的虎头包摆满了台面，威猛的、俏皮的，每一只都绣得活灵活现最引人注目的是一对绣着牡丹花开的大绣球，色彩富丽，层层叠叠的花瓣用不同色系的丝线反复晕染，精致得让人舍不得移开目光“绣球寓意圆满，牡丹象征富贵，这两个作品也会在香包节上亮相”曹伟伟说道在环县，香包绣制广泛分布在各个乡镇，绝大多数农村妇女掌握这门技艺

由此活动引出 Where, When, What, Who等特殊疑问词，并带领同学们复习一般将来 时的用法教学目标：1、能够识别单词：list airport shoe ticket toothbrush2、学习目标语句：Where are you going to goWhat are you going to takeWhen are you going to goWho’s going to go with you3、功能：能够谈论旅行前的准备和具体事宜教学重点：1、掌握新单词，并能够理解旅行所准备的物品2、能够口头运用 Where are you going to goWhat are you going to take