大学毕业典礼致辞最新模板5篇

小编精心整理故都的秋语文教案，希望这份故都的秋语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多故都的秋语文教案资料，在搜索框搜索故都的秋语文教案篇1教学目的①培养孩子文学鉴赏能力和艺术表现能力②培养孩子的审美情趣，品味诗一般的意境教学重点品味文字；学习以情驭景，用景显情，情景交融的散文特点教学难点通过文字的品味体会文章的思想感情教学时数一课时教学过程一、导入导语设计：一年四季，春夏秋冬，秋，以其特有的魅力吸引了无数的文人墨客也留下了无数描写秋的佳作，同学们能说一说吗落霞与孤骜齐飞，秋水共长天一色北风吹故林，秋声不可听——马致远《天净沙·秋思》浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟——白居易《琵琶行》空山新雨后，天气晚来秋

(又一次的掌声)___宾馆是___集团事业发展的又一个崭新起点，更是___集团在规模化、产业化发展方向上的又一个重要的里程碑多年来，___集团在各级领导和社会各界人士的关注支持下，在全体股东和员工的共同努力下，事业发展可谓一路高歌，经济效益逐年攀升，现已成为我市经济社会建设的一支主要力量随着经济、社会的日益发展，为顺应时代要求，集团公司用心转变思想观念，不断深化改革，大力加强企业内部管理和团队文化建设，并全力借助21世纪所带来的大好机遇，最后以全新的面貌展此刻我们面前如今___宾馆的开业正是这一环境下成长起来的一个新的契机在经受了一次改革的洗礼后，这一全新的面貌，必然会绽放出更为勃发的生机与活力

4、教学目标基于以上的分析，我确定本节课的教学目标是：（1）通过引导学生观察、实验、猜想等数学活动，认识圆，知道圆的各部分名称掌握圆的特征，理解直径与半径的关系初步学会用圆规画圆（2）通过创设情境，学生从生活中认识圆，借助动手操作活动，发现规律，培养学生的观察、分析、抽象、概括等思维能力和初步的空间观念（3）渗透“理论来源于实践又服务于实践”唯物主义观念，通过操作、研讨，培养学生独立探索的能力和创新精神【教学重点】认识圆，掌握圆的特征，了解画圆的步骤和方法【教学难点】理解圆的半径与直径间的关系【教学用具】学生：圆规、剪的圆形纸片、彩笔、直尺、三角板老师：圆规、圆形纸、直尺、彩笔、课件二、教学活动设计（一）、创设情境，观察积累

导入1你们知道桥是什么样的那”友谊桥”又是什么样的今天我们就来学习一篇新课文2板书课题，学生读题3读了课题，你有什么疑问吗要想解开小问号，我们就来学习第2课，请翻开书第4页二初读课文，整体感知1自己读课文，注意读准字音2抽读生字卡重点指导开火车读指名读词3指名读课文，纠正读音4自己读，和同桌说一说，你读懂了什么，还有什么不懂的地方5汇报三朗读感悟1自由读一读第1自然段,看看你有什么发现(指名回答)2小蜡笔们为了什么争吵他们各自都说了什么请你们读一读2、3、4、5自然段然后告诉你的四人小伙伴3汇报,指导朗读知道每一种蜡笔的用途,抓住”最、那算什么、可美了、那点本领算啥”指多名朗读,体会小蜡笔的自以为是