今日更新!胃及十二指肠溃疡的饮食注意-回音之冠日报

教学难点：正确、流利朗读课文教学过程：一、检查预习，整体感知1师：说说你在什么地方看过泉，它有什么特点我国还有很多神奇的泉，你知道吗(学生可说“资料袋”中的内容，也可说自己搜集的内容)作者吴然的家乡也有一眼泉，叫——板书课题《珍珠泉》2学生自读课文师：这眼泉为什么叫珍珠泉在作者的眼里，它是一眼怎样的泉请同学们带着这个问题读读课文同桌轮读课文，互相订正读错的字词，最后交流老师提出的问题二、招聘“导游”，模拟“游客”1师：风景优美的“珍珠泉”迎来了很多游客，景点管理部门想在我们班招聘一批小导游，你们想当小导游吗播放旅游景点中导游解说场面的片段(30秒钟之内)思考：导游会对游客说些什么(城市学生对导游这一职业较为熟悉，该环节可省略

朗诵《怀沙》片段：“曾伤爰哀，/永叹喟兮/世溷浊莫吾知，/人心不可谓兮/知死不可让，/愿勿爱兮/明告君子，/吾将以为类兮”(译文：无休无止的悲哀，令人深长叹息世间混浊无人了解我，和别人没什么可说死就死吧,不可回避，我不想爱惜身体光明磊落的先贤呵，你们是我的楷模)感受其中的精神，对照课文的内容，说一说有什么不同②屈原是不可能写出《雷电颂》这样的作品的，郭沫若之所以创造出这样的作品，与当时的环境是密不可分的补充背景：1941年祖国山川正遭日寇践踏，山河破碎，家园被毁，人民流离……而同时，“皖南事变”的血腥，窒息着国统区每颗进步心灵，愤怒了华夏每一个正直的灵魂……郭沫若在原先的构想中，是要把《屈原》写成一部时间跨度达成20年的作品，其间屈原的命运也几经沉浮，最终在国家遭遇毁灭性打击后自杀殉国

虽然吃糖不会直接引发糖尿病，但是对于糖尿病患者而言，过量摄入糖分，不仅不利于病情控制，反而还会加重病情恶化2、胰岛素会致人上瘾：人体之所以会发生糖尿病，其主要是由于体内胰岛素分泌不足等因素所造成的而胰岛素属于一种天然降糖激素，简单来说，胰岛素本身就是人体身上所存在的激素，又何来让人上瘾一说呢人们之所以认为糖尿病患者会对胰岛素上瘾，其主要是由于只要人体确诊糖尿病，便需要长期使用胰岛素进行治疗虽然糖尿病患者需要使用胰岛素帮助自己控制病情，但是这种情况并非是糖尿病患者对胰岛素产生依赖，而是只有注射胰岛素，才能更好地帮助糖尿病患者控制血糖，同时才能更好地避免糖尿病并发其他病症3、糖尿病只会“青睐”胖子：肥胖多是由于自身代谢出现异常，进而造成垃圾、毒素等有害物质在自身体内聚积

5、was were以及一般过去时的意义根据学生对视频的描述，教师将课件上的be动词一个个改为was, were并示范朗读，同时出现一般过去时的意义并让学生归纳be动词的变化规律6、just now, a moment agot; 如何判断一个句子是否为过去时呢在一般过去时的句子中常会出现表示过去时间的时间状语，如just now, a moment ago（朗读单词和词组，用其中的新单词moment ago组词造句）三、巩固操练1、将下列句子改成一般过去时2、看一看，比一比，说一说四、consolidationlisten to the tape carefully and answer the questions