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2、正确、流利、有感情的朗读课文感悟积累对自己有启发的句子3、了解课文内容后，让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事教学时间：两课时教学过程：第一课时一、创设情景、谈话导入⑴今天，老师又要给大家介绍一位新朋友，她叫玲玲，她在生活中也遇到了不高兴的事，我们来看看，她是怎么处理的呢请同学门打开第5课，教师(板书课题：5《玲玲的画》)⑵齐读课题，学习生字“玲”说说可以用什么方法记住“玲”二、尝试学习、读文识字1、自由读课文，边读边想：课文里写了一件什么事再标一标，课文有几个自然段2、用你喜欢的符号标出本课的生字、词语，读准字音3、合作学习(1)桌合作学习文下带拼音的生字，互读、互听、互纠

（在四人小组中进行），思考相关问题组内讨论交流：当爸妈刚刚离开时，宋庆龄在想什么3、分角色朗读课文11-16自然段，联系上下文思考：宋庆龄等了小珍一天，小珍也没有来，你怎样看待这件事4、学生评议，教师相机归纳三、教师小结诚实守信是我们做人处事的基本标准，宋庆龄从小就重诺言、守信用，给我们做出了榜样四、课外积累：将你收集的有关“守信”的故事读给大家听语文三年级上册教案精选篇5教学目标：知识与能力目标：1、学习阅读科普文章，了解简单的物候知识2、初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物的方法3、整体感知课文，能按照要求筛选相关信息并概括文章要点，逐步提高学生阅读科普文章的能力过程与方法：4、理清文章的说明顺序，探究事理说明文的写作技巧，引导学生有条理地说明事理

除了这4种，若发现自己出现突然变得容易喝醉，又或者不明原因的出血等，那么建议还是不宜再喝酒，尽早去医院进行肝功能相关检查长期饮酒的人还会出现疲劳、肝区隐痛、全身疲惫等症状，这是由于肝细胞长期受损的表现，转氨酶等肝功能指标出现异常，肝细胞逐渐纤维化，进而纤维化肝细胞数量逐渐超过正常肝细胞，肝脏功能逐渐丧失，引起肝硬化甚至肝癌大量饮酒，不仅仅带来是身体伤害事实上，除了癌症，大量酒精摄入体内还会引起神经、血液、心脏等方面的疾病，而且非疾病性伤害也同样值得警惕，比如酒驾、家暴一旦醉酒后，人就会进入深度睡眠，由于处于平躺，这个时候若呕吐，其呕吐物就会容易吸入到呼吸道，人就会容易引起窒息身亡喝酒有害健康，而且这酒也并不是那么“好喝”，为何国人却似乎“越来越爱喝”呢

·到非公单位就业、灵活就业以及自主创业的，档案转递到就业地或户籍地流动人员人事档案管理服务机构·离校未就业高校毕业生，根据本人意愿，档案既可以转递到户籍地流动人员人事档案管理服务机构，也可以按规定在高校保留两年毕业生可通过原就读高校相关部门或登录全国人力资源和社会保障政务服务平台（https://zwfwmohrssgovcn）查询，还可以电话咨询就业地或户籍地人社部门所属流动人员人事档案管理服务机构变更信息档案更新吗变动工作档案咋办有同学可能会问，档案内的信息有变化需要更新吗辞职或者换工作，档案应该怎么办高校毕业生要及时将反映政治面貌、工作经历、教育培训、职业资格、职称等材料，以及工作变动中形成的劳动合同、企业录用手续、就业登记、劳动用工备案等材料，主动移交给档案管理服务机构