原来如此！息肉有多个病理类型，长在4个部位的息肉易癌变，及时切除-回音之冠日报

（引导学生用分数表示5/10米、4/10米）3、师说明5/10米还可以写成05米，读作零点五米05读作零点五（师适时板书）让学生读一读，写一写指导小数点的写法师：4/10米也可以怎样写呢让学生读一读，写一写4、练习（1）“想想做做”第1题先观察图意，学生独立思考填写，再集体校对提问：观察第一组数，这三个数之间有什么联系和区别（2）“想想做做”第3题观察图意，独立完成从这题的填写中，你又发现了什么学生独立完成后指名交流（交流分数、小数表示的既可以是阴影部分，也可以是空白部分）设计意图：联系生活，创设情境教师带领学生通过动手测量教室里课桌的长与宽，借助学生已有的知识经验———从整数、分数自然过渡到小数，重视知识之间的联系，初步认识小数和理解小数，认、读、写小数部分是一位的小数

5、酒类饮品不少人平时有喝酒的习惯，如果饮酒过量，也会导致尿酸水平升高这是因为酒精本身就可影响尿酸的排泄，不利于尿酸水平的控制而且啤酒中也含有较高的嘌呤，也会导致体内的尿酸水平升高6、肉汤排骨汤等肉汤是许多家庭餐桌上经常出现的，但这些肉汤却是名副其实的嘌呤大户，经常喝，可导致尿酸水平升高，从而诱发痛风建议高尿酸的患者尽量少喝肉汤，如果要喝肉汤，可以选择清淡的青菜汤，还有降低尿酸的作用总而言之，对于高尿酸患者来说，控制饮食是重中之重，尤其是啤酒、海鲜、动物内脏、豆制品、肉汤等高嘌呤食物，更应尽量少吃，以免导致尿酸水平升高，诱发痛风发作除此之外，高尿酸的患者生活中也要多喝水，多运动，多吃新鲜蔬菜水果，有助于促进尿酸的排泄，稳定尿酸水平

(3)同学们通过观察发现了角的特点，下面老师就依据你们的发现把屏幕上的角请到黑板上，小朋友们伸出手和老师一起画师示范：首先画一个点，接着从这一点引出一条线，这条线怎么样(直直的)然后再从这一点往另外一个方向再画一条直直的线师：这就是我们数学上的角了，而且为了更清晰地表示一个角，通常我们还会用弧线来给角作上标记2学一学，角的各部分名称很早以前，数学家们就给角的各个部分起了好听的名字，我们一起到数学书上找找看，把你找到的答案告诉你周围的小朋友(学生汇报，教师板书：顶点、边、边)师：角有几个顶点、几条边师：由一个顶点引出两条边就组成了角3辨一辨，巩固角的特征师：老师这儿还有几个图形，它们是不是角呢4

你们可以在这黄金时段里认真学习专业知识，学习处事能力，提高自己的工作与独立生活的能力，为今后的生活打下一个好的基础大学，是你们系统地接受专业教育和建立知识基础的时期，也可能是一次可以拥有较高的可塑性、可以不断修正自我成长的历程大学不仅是学术殿堂，更是人生修养的大学堂在这里，要学会把握感情，用理智处理问题青年时代的每一个重要行为，都要用其后的一生来承担在这里，要学会感恩，感恩父母，感恩他人，感恩社会一个“负父母养育之恩，违师友归训之德“的人是一个可怕的人，而懂得感恩的人才是真正的人在这里，不仅要有打破现状，争取发展的创新精神，还要有为了实现长远目标自觉忍耐暂时困难和挫折的坚定意志，不退缩，不抱怨，“千红万紫安排著，只待新雷第一声