原来如此！医生劝告：45岁过后，哪些习惯早点改掉，以免危害血管，诱发脑梗-回音之冠日报

结构与功能扩展：箱体可设计为固定式或带轮移动式顶部可设置灭烟沙盘、休息平台侧面可整合广告位或公益宣传栏，实现空间多功能利用表面处理与色彩：在保留不锈钢本色的基础上，可通过纳米着色或烤漆工艺，实现与周边环境协调或品牌标识匹配的定制色彩，使其成为一道独特的风景线四、超越功能：定制垃圾箱的深远价值 投资于一款精心定制的不锈钢分类垃圾箱，其回报远超器物本身： 提升公共空间品质：一款设计精良、与环境相得益彰的垃圾箱，能有效提升区域的整体形象与美学格调强化公众环保意识：清晰、友好、便捷的分类引导，能潜移默化地促进市民养成良好习惯，推动环保理念深入人心彰显管理精细度：定制化设施体现了管理者或业主对细节的关注、对环保的重视，是社会责任感与卓越管理能力的直观体现

（b)You shouldn’t eat anything情感态度目标：通过谈论健康问题，培养学生关心他人身体健康的爱心二、教法与学法根据本节课教材特点以及八年级学生年龄的特点，采取任务型教学法，而学生也相应地采取自主、合作、探究的学习方式在课堂中利用多媒体课件来展开课堂Pair work的口语交际活动，让学生参与其中在教学中，尽量让学生能主动的参与到问题的讨论中，充分调动学生学习的积极性和主动性，使学生在参与过程中学到知识三、学情分析学生已经积累了一定的词汇，并熟练掌握了一些句型他们现在最感兴趣的是能用所学的英语来表述一些和现实生活息息相关的话题，并给出合理的解决办法本单元通过表述身体的各种不适和谈论个人健康问题，使学生学会关心他人身体健康，并能提出一些建议

4全班交流第二课时教学目标：1正确，流利，有感情地朗读课文2读懂课文，体会梅花坚韧高洁的品格，感悟外祖父对祖国无限眷恋的深情3培养学生的民族意识及爱国情意教学重点：通过个性化阅读，深入感悟梅花精神及外祖父深厚的爱国情意教学难点：通过个性化阅读，深入感悟梅花精神及外祖父深厚的爱国情意教学过程：一、听写词语(“词语盘点”中“读读写写”里的词语)二、读“三哭”感悟真情1读课文，画出有关描写外祖父哭了的语句，读一读，共有几处(共有三处：教我读诗词时;得知不能回国时;送“我们”上船时)2学生读第2自然段，交流体会外祖父第一次哭时的情感a了解外祖父教我吟诵的三句诗的出处，读懂它们的意思b体会外祖父教我读唐诗宋词的用意所在

人体上火时就会产生各种不适症状，因上火所引起的便秘、长痘、头发油腻等问题困扰着许多人以食疗的方式进行体质的调节是最为科学且安全的做法，但如何选择降火的食物亦是有所讲究的以下这些食物可以帮助我们轻松轻松降火，使身体不受上火困扰1、荸荠荸荠性甘寒，是一样充满水分的水果，具有良好的降火功效荸荠的口感清脆，其性味甘寒，吃荸荠虽然说可以达到降火的目的，但是不宜多吃，否则极易造成腹泻等不适2、绿豆绿豆具有清热、解毒、降火等多重功效将绿豆熬至粥状后食用，是一样理想的解暑佳品夏天时，可以适当的食用绿豆粥，能够迅速的调节上火体质，使身体恢复正常状态3、苦瓜苦瓜的降火功效是十分显著的，不论是清炒苦瓜或是苦瓜榨汁都具有较为清透的口感，是许多人所喜爱的蔬菜瓜果