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领会莎莉文老师深沉的爱和独特的教育方式2学习海伦凯勒热切求知、热爱生活的精神【教学重难点】教学重点：研读课文，把握课文的思想内容教学难点：体会作为盲聋哑人的海伦凯勒对生活的独特感悟【教学方法】情境设置法、诵读法、合作探究法【课时安排】2课时【教学过程】一、盲人猜字，设置情境教师请两名同学做盲人猜字的游戏：一名同学按照卡片上所出示的字在蒙上眼睛的另一位同学手心上写字，另一名同学猜字请猜字的同学说说感受师：同学们，世界是多姿多彩的，我们可以看到阳光的色彩斑斓，听到鸟鸣的婉转动人但还有一种人，他们生活在没有色彩，没有声音的世界里，他们的生活方式就是“盲人猜字”对于他们来说，能生存下来已需要足够的勇气，而要出类拔萃，那简直就是一个奇迹

图为活动启动仪式现场张忠苹 摄 “两弹一星”事业亲历者及后代代表、当代青海青年科研工作者代表、青海师范大学“两弹一星”精神学院专家、媒体记者、网络名人等再次踏上金银滩聆听先辈扎根金银滩、攻坚克难的奋斗故事，沉浸式感悟那段红色历史“其实我们都是在‘追星’100年前，出生于1910年前后的先辈们，为了‘追星’可以抛弃一切，只是他们追的不是偶像明星，他们追的是决定国家前途命运的‘星’”青海原子城纪念馆规划保护部主任王秀娟表示，如今新潮的“追星”方式是红色精神传承与时俱进、双向奔赴的生动体现今年88岁高龄的原国营二二一厂最后一任厂长王菁珩告诉中新网记者，随着当年221基地具备科研、生产、生活的基本条件，一直集中在北京攻克原子弹理论设计的科研、试验人员，从1963年3月起陆续迁往基地

第一百八十六条 因当事人一方的违约行为，损害对方人身权益、财产权益的，受损害方有权选择请求其承担违约责任或者侵权责任第一百八十七条 民事主体因同一行为应当承担民事责任、行政责任和刑事责任的，承担行政责任或者刑事责任不影响承担民事责任；民事主体的财产不足以支付的，优先用于承担民事责任第九章 诉讼时效 第一百八十八条 向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年法律另有规定的，依照其规定诉讼时效期间自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起计算法律另有规定的，依照其规定但是，自权利受到损害之日起超过二十年的，人民法院不予保护，有特殊情况的，人民法院可以根据权利人的申请决定延长第一百八十九条 当事人约定同一债务分期履行的，诉讼时效期间自最后一期履行期限届满之日起计算

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