去年深圳常住人口首破1800万，增量居全国城市首位

起收后的半夏，晾晒2-3天左右外皮稍微干些，即可装袋出售半夏的种植环境〈一〉、对温度的要求：平均地温在10℃左右时，半夏萌发出苗;平均气温达15℃～27℃时，半夏生长最茂盛在我国部分地区，7月中旬开始，随着梅雨季节的结束，气温上升，最高温度经常超过35℃，半夏生长受到严重影响，没有遮阴条件的半夏地上部分相继死亡，形成夏季大倒苗半夏生长的适宜温度为23℃～29℃〈二〉、对湿度的要求：半夏不耐旱，喜爱在湿度较高的土壤中生长我们曾调查了单县终兴镇一块半夏高产田，平均块茎单产达1500公斤其品种为菏泽产“狭三叶半夏”，全年几乎没有明显倒苗过程，即使在盛夏季节，生长也十分旺盛主要的 措施 之一就是夏季坚持每天傍晚用井水沟灌1次，这样既保持了土壤湿润，又降低了土温，一举两得

4 ) have a gift for表示“对……有天赋”形容词 gifted 表示“有天赋的”be gifted at/in 表示“对……有天赋”gift 也可表示“礼物”5 ) border作及物动词，表示“与……接壤，给……镶边”作不及物动词，后接介词 on 或 upon ，表示“邻近，接界，近似，近乎”作名词，表示“边界，国界”指具体的边界线或边界线内的一带地方还表示“在……的边缘，正要，将要”6 ) officialofficial “官员，职员，公务员”通常指在政府部门工作的文职官员official 作形容词，表示“官方的，正式的，公务的”7 ) tour作动词，表示“旅游，观光，巡回”

3、教师总结故事Why the tortoise is the winnerBecause the rabbit sleeps and the tortoise keeps runningAt the last，we know，the importance of friendship between the rabbit and tortoise（三）幼儿进行故事表演The children play story（四）通过音乐律动short and tall，结束活动幼儿英语公开课教案（篇6）教学目标：1、 在说说、看看、玩玩中，进一步提高幼儿对动物明显特征的认识2、 体验游戏的乐趣，更加喜欢、亲近小动物

[设计意图：通过默读交流，感知文章脉络，为下文学习做铺垫](三)再读课文，感受名画魅力1默读课文，看看课文哪几个自然段具体介绍了这幅名画，找到课文5──7自然段2出示《蒙娜丽莎》的图画，让学生自由观赏，谈谈体会3从同学们惊叹的眼神中，老师感受到你们对这幅画的喜爱，说说你感受到了什么(同桌交流说说感受最深的一点)4课文是怎样具体介绍《蒙娜丽莎》这幅画的呢选一个你最感兴趣的方面，细细读一读，体会体会，说说自己的感受5全班交流，感受名画的魅力提问：你从哪些描写中看出了这幅世界名画的魅力呢(1)引导学生感受画的整体(第五自然段)A：引导读句子“我随着队伍──我终于跟她面对面了”体会：几百年来，《蒙娜丽莎》这幅画几经辗转，最后被收藏在卢浮宫