从“生态涵养区”转向“绿色发展区” 郑州“十五五”探索黄河融合发展之路

2、学会本课生字，理解课文中生字组成的词语3、会用“心急发焚”、“霎时间”造句4、观察夏天夜晚的星空，找到天河、牵牛唾和织女星，将观察到的经过写成一篇短文教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文教学难点：观察夏天夜晚的星空，找到天河、牵牛唾和织女星，将观察到的经过写成一篇短文教学准备：课文朗读磁带、投影片教学时间：两教时教学过程：第一教时一、复习导入1、指名复述《牛郎织女（一）》的主要内容2、牛郎织女后来的生活怎么样了（问题导入）二、初读指导1、轻声自由读课文，要求读准字音，画出由生字词组成的词语2、思考这篇课文主要写了什么3、说说各个自然段主要讲了什么三、检查自读情况1、生字词的认读

__旗舰店是长春市内最大的烟酒超市__酒品项最全，价格最低，质量最好;__人品格最优，素质最高、服务最佳我们将以严谨的科学态度，严格的质量保证;一流的产品，一流的服务为宗旨，为吉林省烟酒行业的发展做出更大的贡献借__旗舰店开业之际，让我们共同祝愿旗舰店开业大吉共祝__酒业财源广进，事业兴旺，前程似锦在此再一次对各位嘉宾的到来表示衷心的感谢祝愿各位身体健康、工作顺利、家庭幸福、万事如意谢谢大家羽毛球场开业致辞篇2尊敬的各位领导，各位来宾，女士们，先生们，朋友们： 大家好平安社区村级淘宝服务站乘八面来风，应万众期盼，在8月31号隆重开业今天，我们无比荣幸的邀请到了各位领导和嘉宾，隆重举行平安社区村级淘宝服务站的开业庆典，请允许我向在百忙之中光临庆典仪式的各位尊敬的领导和嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢

六、板书处理板书用精炼的语言对教学内容高度概括，反映教学思路，突出教学重点，以文中的主要词句为点，文章脉络为线，帮助学生理解诗人写景抒情，联想丰富，以求自身的情感体验去领会全诗的意境，体会作者谋篇布局，遣词造句的匠心所在附板书：月光 海雾写实 松林 联想 天河 想象 表达诗人忧国思乡之情白云 鲛人疏星教学反思：一、情景创设是导引学生所处时代毕竟离郭沫若所处的特定时代遥远，不可能设身处地去体验郭沫若的复杂心境因此，这首诗所含的深刻内蕴和爱国情怀，必须由我来点破如何巧妙为之我选用了绚丽的图画，幽雅的古筝，通过视觉、听觉，调动学生的感觉，将学生引领进郭沫若所处的静夜之中如此情景的创设，对学生朗读感受音乐美，对赏析诗歌意境美起到了导引作用

（多了一根指针）揭示：钟面上最长最细的'针就是秒针③观察钟面，秒针还有什么特点（最细最长走得最快）④找一找：找一找自己学具钟面上的秒针，指给同桌看看（2）认识1秒和几秒①揭示：秒针走1小格的时间是1秒②秒针走2小格的时间是几秒走一大格呢你是怎么想的秒针走1圈的时间呢为什么（3）理解1分=60秒①课件演示秒针走动1圈，学生边观察边说出时间：1秒，2秒，3秒……58秒，59秒，60秒②课件演示，学生仔细观察钟面，想一想，你有什么发现③学生汇报，教师引导：秒针走了一圈用了多少秒在秒针走一圈的同时，分针走了几小格也就是几分钟你发现了什么（1分=60秒）④你发现时、分、秒这三个单位间有什么关系（1时=60分，1分=60秒）（3）认识秒表和秒的计时方法