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warming up 和vocabulary一个课时;2reading和 language points 三课时3grammar二课时;4单元知识综合整理一课时5单元检测一课时五、高一上册英语具体措施和工作要点1、做好初高中英语知识点的衔接工作为了高中阶段的英语教学可以比较顺利的展开,本学期计划把学生初中学过的但掌握不好的词汇、短语、句型, 语法分插于5个单元的新课教学中，通过阅读理解、完形填空等方式予以巩固提高2、英语学习方法的指导和学习习惯的培养学习习惯是学生学业成败的关键英语教师要指导学生掌握正确的学习方法，通过严格持久的训练，养成良好的英语学习习惯，发挥他们的潜能，提高学习效率，培养自学英语的能力

希望学习借鉴中国智能制造经验 作为全球唯一新能源汽车灯塔工厂，广汽埃安智能生态工厂以数字化为核心构建了行业领先的智能制造体系，支持最多10种车型混线作业6月2日，驻华使节团一行在工厂内实地探访“广东智造”的硬核实力，感知中国汽车产业高端化、智能化、国际化发展成效，还围绕产业协同、技术共创、市场共建等方向开展深度交流“广州与巴基斯坦拉合尔是姐妹城市，由广州地铁承建的拉合尔轨道交通橙线，每天服务数十万通勤者”巴基斯坦驻华大使卡里尔·哈什米说，今年4月广汽集团多款车型在巴基斯坦正式投产，为巴基斯坦带来先进的新能源汽车技术，双方合作日益密切在他看来，中国之所以能成为全球电动汽车的领跑者，不仅在于其一流的制造业实力和先进的技术水平，更在于中国企业能够实现大规模量产，使产品价格更具优势

(一)《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事，细 读起来，颇受教益香菱本来不懂诗，她随薛宝钦住进大观园 后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学 诗”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛 玉改诗”学习有了一点心得，就立即谈出来， 向别人求教，听取指点帮助众姐妹们称她为 “诗魔”，拿她取笑，她行之若素经多次请 教，几易其稿，“精血诚聚”，终于写成一首 “新巧而又有意趣的吟月好诗”这个故事启示我们：(二)…… 《红楼梦》写香菱学诗，进步相当快，这是小说，适应读者的趣味和耐心，不好拖拖拉拉;移到现实，至少就常人来说，就不能这样快原因之一是，提高要以由读和思来的逐渐积累为资本，这时间越长越好原因之二是，写也是一种技艺，适用熟能生巧的原则，要多写才能够得进益，多就不能时间短

三、问题探讨1、作者在修葺后的项脊轩中有时“冥然兀坐，万籁有声”，这是一种什么样的表现手法有什么好处请从古代诗歌中再找出一些用了这种手法的诗句并加以体会2、第二节中写作者的悲情写得很有层次，请划分出层次并加以品读3、有人认为第三节是多余的，应该删去你是怎么看的请说出理由4、本文的结尾，不言悲而悲不可禁，说说这样的结尾妙在何处5、有人说《项脊轩志》的主题是写亲子和夫妇之情，有人说是表达对昔日家庭生活的怀念，也有人说是对家道中落的身世的哀鸣和对个人遭际的不幸的凭吊，请谈谈你的看法【课堂检测】1、下列加点字注音全都正确的一组是： （ ）A．扃牖（jiōng） 修葺(qì) 栏楯(shǔn) 栖息(xī)B．象笏(hù) 先妣(bǐ) 阖门(hé) 老妪(ōu)C．尘泥渗漉(shèn) 长号(háo) 异爨(cuàn) 冥然(míng)D．万籁(lài) 偃仰啸歌(yǎn) 逾庖(yú) 呱呱而泣(guāguā)2、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是： （ ）A．久之，能以足音辨人 此吾祖太常公宣德间执此以朝B．庭中始为篱，已为墙 今已亭亭如盖矣C．又杂植兰桂竹木于庭 室西连于中闺D．中始为篱，已为墙，凡再变矣 轩凡四遭火，得不焚3、下列句子中加点词用法不同于其他三项的是： （ ）A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注B．妪，先大母婢也，乳二世C．东犬西吠，客逾庖而宴D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也4、下列加点词语解释全都正确的一组是： （ ）①室始洞然（宽畅的样子）②桂影班驳（错杂）③先妣抚（抚摸）之甚惜④妪每（每次）谓余曰⑤风移影动，姗姗（美好的样子）可爱⑥吾妻来归（旧时指女子出嫁）⑦其制（形式、制式）稍异于前⑧或凭几学书（学写字）⑨旧时栏楯（横的叫栏，纵的叫楯）⑩瞻顾（泛指看，有瞻仰、回忆之意思）A