综述：给人备注DOKI是什么意思

(板书设计：心爱之物得到的过程(略写)我和心爱之物之间发生的事(详写))五、动笔练习(出示课件6)根据你刚才的材料进行写作练习，注意要把过程写得生动具体六、小结：(出示课件7)这节习作课，我们学习了写“我的心爱之物”这样的文章，我们在介绍自己的心爱之物的时候，要抓住特点，详略得当，做到中心突出，感情真挚板书设计：我的心爱之物心爱之物的外形心爱之物得到的过程(略写)我和心爱之物之间发生的事(详写)五年级上册语文教案（篇8）一、教学目的：1．学会本课3个生字，能正确写"范围""一刹那"等词语2．有感情地朗读课文3．初步理解课文，感受海上日出壮观景象二、教学重点，难点：初步理解课文，感受海上日出的壮观景象

这些成绩充分证明了中人在正确思路和理念的指导下，已探索出了一条适合我们学校校情的宽广大道在各级各类竞赛中，更是捷报频传在江苏省物理、化学竞赛中，我校李乃庆、林江、陈洁、沈峰、刘德立、刘兆贤同学分获一、二、三等奖，在兴中杯高中生作文大赛中，我校郑淑娟、刘凤婷等五名同学获得省三等奖，在响水县中小学生英语口语大赛中，我校的两个节目分获一、二等奖，特别是我校《时装秀》节目征服了所有评委和观众，被评为全场分，获得了一等奖，在历次县五小科技活动中，我校均获得多项一等奖和优秀组织奖，这些成绩的取得是同学们实力的展示，也是老师们辛勤劳动的结果面对这些成绩，作为中人，我们无比自豪，作为中人，我们更应该充满自信同学们，中学阶段是人生求学的黄金时期，快乐学习、勤奋钻研至关重要

gpresents and food(设计意图： 用提问的方式引出即将学习的活动，并通过讨论让学生了解有关圣诞节的文化意识)(3) 教师用课件创设情景： Christmas tree, Santa Claus, new clothes, stars, give presents to each other, play with friendsThe Christmas is comingPlease look at these pictures and talk about the following questionsWhen’s ChristmasDo you like Christmas

Eg:把下列句子变成复数1、 I have a car ----we have cars2、He is an American boy----They are American boys3、 It is a car ----They are cars4、This is an eraser ----These are erasers5、That is a backpsck -----Those are backpacks6、I'm an English teather ------We are English teathers7、It's a new shirt---- They are new shirts8、He's a boy ----They are boys9、She's a singer ------They are singers10、What'sthis in English