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Ⅱ新课讲解：1由问2、问3讲解有理数减法的意义在正有理数范围内3-10是没有意义的，因为3比10小，问3比10大多少，问题的本身就有问题，但引入负数就不同了如果你有3元钱向售货员买了10元的物品，如果售货员让你先把物品拿走，那么你将欠售货员7元这件事实如用算式表达，即3-10=-7由实际运算的例子归纳有理微减法法则考察：3-10=3+(-10)=-7，3-(-10)=3+10=13，(-10)-(-3)=-10+3=-7，(-10)-7=-10+(-7)=-17等式左边的运算结果，用减法意义求出3比10大-7，3比-10大13，-10比-3大-7，-10比7大-17，或画数轴，让学生观察得出考察以上计算后

同学们通过几次通读课文和讨论内容、层次，对课文已经大致理解在阅读实践中，为了加深理解，抓住重点，或是为了记录资料，以备日后使用，我们常常会在大致理解内容之后，做一些读书摘要摘要，实质上就是对信息进行筛选，要把文章的要点或主要的内容摘录在卡片或笔记本上摘录的形式，可以是分条的提纲，也可以是浓缩的文字;可以摘引原文的重要语句，也可以用自己的话概括今天我们先练习最简单的读书摘要;从课文中选出一些重要的语句，分条抄录在笔记本上，构成本文的“摘要”第一步，先围绕课文第一道练习中的4个小题，从文章中找出答案，在有关的句子下划一条曲线第二步，把这些句子分别摘抄在笔记本上，有时可适当调整语句或在句子前、后加上一些词语，使表达完整

(出示词卡goallround)(2)Followme“butterfly，butterfly，butterflygoallround”(3)Whowantstotry(出示蝴蝶头饰)[个别、集体]E、Let“sbecomethisbutterflies(完整念童谣)三、结束AreyouhappyOk，let”shavearest2023幼儿园小班英语儿歌教案格式篇3活动目标：1、初步学习儿歌：“Ican”2、能跟着老师大声地念儿歌并能跟着老师表演儿歌3、通过表演和演示教具相结合的方式，让幼儿初步感受动物与动词间的对应关系活动准备：1、鸟、鱼、兔的头饰各一个胸饰若干2、地上画有小鱼、小鸟、小兔的家

祖国啊,亲爱的祖国,你时时刻刻在我心中我国是一个历史悠久、历经沧桑的文明古国我国虽然历史悠久，但是在大家的心中有一段忘不掉的经历抗日战争、虎门销烟、九一八、七七事变多历历在目但我国的历史也有光辉璀璨的一面让我们把这悲惨的历史铭记在心中，去创造更美好的未来，让祖国更加富强让我们行动起来吧祖国壮丽的河山现在要有我们来保护长江、长城、黄山、黄河，我们不能让它们在受到侵犯那些耳熟能详、流传千古的唐诗、宋词、元曲与中华五千年的灿烂文化将有我们来传承文天祥的《过零丁洋》是千古绝句;孟郊的《游子吟》歌颂了伟大的母亲;李白的《静夜思》表达了他的思乡之情还有那些著名的文学家司马迁的《史记》被鲁迅称为‘史家绝唱，无韵之离骚’;孙武的《孙子兵法》是古典文化遗产中的瑰宝;孔子写的《礼记》是中国古代一部分重要的典章制度书籍