小学生五一国旗下讲话稿5篇_回音之冠日报

面对如此的美景，怀念着逝去的美好时光，唤醒了久蜇在诗人心中的热情，在回国的途中创作了这首震惊世界的传世之作《再别康桥》三、感受诗歌看视频听配乐诗朗诵，感受诗歌的意境美（播放视频）节奏：轻柔、和谐语调：舒缓、低沉感情：别而不愁、离而不伤学生自由读学生个别配乐读（互相点评）男女生分节朗诵【活动】体会诗歌通过诵读，我们从听觉与视觉上深深感受到了诗人对康桥的什么样的感情那你对诗人所描绘的康桥有什么印象美，可以说是风景如画这正如苏轼评价王维的诗时所说：“观摩诘之画，画中有诗；味摩诘之诗，诗中有画”如今，我们品味着徐志摩的这首《再别康桥》是不是可以称得上“诗中有画”那如此之美的画面，诗人都描写了哪些什么景物那

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1867年11月7日，居里夫人就诞生这座普通的住宅里，弗雷塔大街16号(Ul freta 16)这座普通的不能再普通的住宅，距离中国驻波兰大使馆仅500米，要不是门口挂着一个小牌子，我是绝对想不到这里就是居里夫人故居里面的陈设非常简陋，陈列着居里夫人的简介及部分生活工作用品与在其它地方参观不同，所有在里面的人都非常安静，每个人都是带着泪水参观完这位伟大、无私科学家的故居的在居里夫人出生的年代，她的祖国波兰还处于俄国沙皇侵略者的统治之下，正处于内忧外患的战乱之中，虽然离乡去远，但是她却心牵故园，一直思念着自己的祖国1898年，为了纪念自己的祖国波兰，居里夫人将她新发现的元素命名为“钋”，也就是波兰的意思

体验反思：①假如你就是那只被囚在“铁笼”中的华南虎，当时你会怎样想呢②假如你是观众，当你看到“铁笼”中的华南虎时，你又会怎样想呢③再次诵读诗歌，体会诗中最能震慑人心、表现主题的诗句2互动释疑：在预习、美读课文的过程中，你还有什么疑问四人小组提问释疑，全班交流解决五、总结存储，拓展延伸1总结存储：这首诗作于一个特殊的年代——“十年动乱”期间，表现了在特有的政治环境下，中国有良知、正直的知识分子不屈服于压制，追求光明、自由的思想感情诗人把这种感情融注在具体的物象——华南虎身上，使华南虎的形象有了象征意义而华南虎在困笼中表现出来的独立个性和追求，深深地感染着启迪着我们，事实上，这样一种独立精神和个性追求也正是我们青少年的追求