李思潼毕业感言：感谢母校鼓励我们勇敢探索人生的万千可能【回音之冠日报新闻】

在中医界有这样一句话：久病成疾而在现代医学中也有类似的一句话：久病成癌有很多癌症患者在确诊之前，明明身体没有严重不适，但偏偏就到了癌症晚期这让患者不能理解，难道癌症就是突然出现、迅速发展的疾病吗错癌症在临床上也属于一种“慢性病”，不过与其他慢性病不同的是，癌症是一种消耗、浸润、转移、可致命的慢性、恶性病之所以患者在确诊时就到了晚期，并不是迅速发展后的结果，而是癌症早期基本没有典型症状，且即便已经出现了症状，也容易同其他普通疾病混淆而且，大部分人对癌症的警惕性都不高，认为癌症不会找上自己所以在出现症状后，也没有积极进行检查，反而凭借个人经验购买药物治疗，直到症状全面爆发时，也已经迈入了晚期阶段而晚期癌症，即便有方法能保守治疗，预后也不尽人意

举一个我们身边的真实案例，就在本学期9月20日，我校八年级、九年级各一名同学伙同外校二名学生在校外针对我校八年级一名同学索要钱财，因该同学无钱，被这四位同学打骂了一顿第二天一早，被打学生家长伙同社会人员，并随身携带刀具，要找我校这两名打人的学生算账，由于学校及时出面，措施得力，才避免了一场恶剧发生，否则后果不堪设想事后，政教处、保卫科、泾川派出所联合展开了调查，以上打人情况属实，派出所准备以敲诈勒索为名对这四名同学进行处理不过我们学校为了挽救我校这二名同学，抱着治病救人的态度，提请派出所免除治安处理但学校对本校这二名同学进行了严肃的记过处分，并记录在案，如这二名同学到毕业之前表现良好，无违规违纪现象发生，通过自己和班级申请可撤销处分

)8、爸爸的训斥削弱了法布尔对昆虫的迷恋吗什么原因使法布尔没有因为爸爸的训斥而放弃自己喜欢的昆虫呢请同学们自读最后一段9、大家预习时搜集了很多法布尔的有关资料，资料中有许多关于法布尔迷恋昆虫的事例，谁能给大家介绍一下(生交流法布尔迷恋昆虫的有关资料师补充资料：法布尔受到国王接见时竟觉得国王和大臣都很像鞘翅目昆虫)10、法布尔研究昆虫到了如痴如醉的地步，指名读、齐读第一句话(正是这种兴趣，把法布尔引进科学的殿堂，使他了解了昆虫的世界，甚至了解昆虫的内心世界)11、齐读最后一段12、强烈的兴趣使法布尔最终成了世界的昆虫学家，引领人们去探索神奇的昆虫世界后人为了纪念他，建造了一座富有创意的雕像，这座雕像是什么样的

教学过程：一、Warm-up1Review verb phrases2Review Unit 1二、Introduction1Prepare a postcard with a picture of own city and ask the children: What’s thisWhat is the placeWhat can you see2Show the back of the postcard and tell the children that Lingling wrote a letter on it三、Presentation1Play the cassette and pause after each utterance for the children to repeat and tick the actions: went to the park, met John, bought ice creams, went home, ran to the bus, dropped