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(同时，奏乐，燃放鞭炮)主持人：各位领导、各位来宾、各位朋友在这喜庆的时刻，惠达卫浴__销售中心为了表达一份喜悦、为了表达一份感谢，特邀请一些省城的演员和模特，为大家做精彩表演表演分室内、室外两部分室外有演唱、舞蹈、演奏和变脸，千元惠达卫浴礼品有奖问答，室内有模特、古筝等表演不要走开，精彩将一个接着一个3)女声独唱：越来越好;演唱者：__电视台迎国庆_周年红歌大家唱电视大奖赛总冠军梅石琦5)舞蹈表演：映山红、印度舞;表演者：__电视台_年红歌大家唱电视大奖优秀奖获得者、舞蹈神童胡梦夏6)我所知道的惠达有奖问答(一)3个问题(15分钟)7)女声独唱：好大一棵树等2首歌;演唱者：__电视台迎国庆_周年红歌大家唱电视大奖优秀奖获得者马学梅8)舞蹈表演：肚皮舞;表演者：__电视台_年皖中南十大丽人大赛十大丽人获得者、__电视台_年形象代言人大赛冠军获得者张潇潇9)我所知道的惠达有奖问答(二)3个问题(15分钟)10)女声独唱：芦花;演唱者：__电视台迎国庆_周年红歌大家唱电视大奖赛总冠军梅石琦11)川剧变脸+喷火表演者：小昌12)我所知道的惠达有奖问答(三)4个问题(20分钟)13)颁奖主持人：春风通利路，和气贯财源

数学门诊部数学门诊部来来了许多“患者”，请同学们来当小大夫为“患者”治病1 7 5 3 2 9 2 5 9+ 6 2 +4 6 4 + 1 4 81 3 7 7 8 3 3 9 7四、课堂总结，情知共融师：通过今天的学习，你学会了什么你有什么收获和感想呢五、实践作业，拓展延伸回家调查爸爸、妈妈购买东西时是怎样付钱，你能帮他们验算吗小学三年级数学加减法验算教案格式（精选篇2）教学内容：教科书第27页的内容教学目标：①通过创设具体的情境，使学生初步学会加法的验算，并通过加法验算方法的交流、让学生体会算法的多样化②培养学生探索合作交流的意识和能力③让学生用所学到的验算知识去解决生活中的问题，体会用数学的乐趣

二、整体感知课文，梳理作者写作思路，学习作者运用多种修辞来说理的方法1、简述学情，帮助学生树立自信心，引导他们对自我价值的正确认识我们同学们因为学习成绩的原因不能进入普高学习，在我们职业学校学习一项技能，将来从事某一项工作，可能一开始有些同学对将来失去信心，但我们刚才看了这样一个故事后，自信心肯定是提高了许多下面我们一起来进入毕淑敏的《我很重要》，看看作者又是从哪些方面向我们论述的2、通读课文，用圈点的方法梳理作者写作思路①投影课文重点字词读音及意义扼(è)要 菽粟(shū sù) 濡(rú)养 粗糙(cāo)瞳(tónɡ)孔 裸(luǒ)露 混淆(xiáo) 琴弦(xián)翱(áo)翔 寰(huán)宇 微蹙(cù) 回溯(sù)嵌(qiàn)合 怅(chànɡ)然濡养：滋养

2、 齐读：去拼音读(平翘舌、前后鼻音拼读一遍，连读三遍)3、 读新词(投影出示)：泉水、 瓦罐、天然、 水塔、 杜鹃花、打结、 结果、清脆、一股清泉4、 重点识字：(读不熟的字放到句子中记一记)5、 同桌互读，打五角星指名学生回答刚才提出的问题，教师配以简笔画形象描四、写字指导1、 自主观察“我会写”中的字，说发现：月字在旁撇不变，月字在下撇变竖“结”是多音字2、 重点范写以下几个字：股、脆：月字的制导，脆，右下不要写成“巳”鹃：左下是竖3、 学生练笔(播放古筝曲，教师环视指导)4、 展示交流要强调左右结构的字不能太分开，其中“然”字要注意不能少点，“塔”字的右边不要写成“答”北京版二年级上册语文教案篇4《我不是最弱小的》教学目标：1