原来如此！小学一年级语文《糖果雨》优质教案-回音之冠日报

5、读一读：学生分角色朗读2——6自然段教师读叙述的语言，学生们选择自己喜欢的角色朗读——小燕子、麻雀、小黄莺（重点指导读好"不对、不对"，进一步体会"争论"）6、找一找：找出文中描写春雨落下来的词语，作上记号（落、淋、洒、滴）①想想这几个词有什么共同点（都有"シ"）②分小组表演这几个动作，看谁用动作把这几个词表现得最准确③指名学生上讲台做动作，其他的同学猜一猜他表现的是哪个词7、演一演：小组合作，分角色表演①自由组合，分角色表演小童话，并且试着用上课文中的词教师出示词语：争论、有趣、落、淋、洒、滴②指名戴着头饰上台表演（出示多媒体课件，创设表演情景）（三）拓展延伸1、说一说：同学们，春雨到底是什么颜色的

“__”旅游渡假村是在__县委、政府以及__乡党委、政府的大力支持下，在__系列旅游开发中推出的`又一力作，标志着当地党委、政府发展旅游、加快富民强县步伐的决心和信心，作为从__湖畔走出去的我，非常高兴看到家乡这几年所发生的可喜变化选择“__”不仅是因为这里是一处很好的渡假休闲胜地，更是基于对家乡那份难以割舍的情感同时，这里开明的领导、勤劳的父老乡亲和良好的开发环境，也使我更加坚定了向家乡投资的决心应该说，与家乡合作将成为我毕生中非常愉快的回忆作为投资商，我们会用先进的管理理念和优质的服务体系，把“__”旅游渡假村发展好，以造福家乡的父老乡亲作为投资商，我们不以获取短期利益为目的，而是以大手笔的投入，使之在五年内基础建设初具规模，并在之后的五个五年内将“__”渡假村建成全疆乃至全国同类行业的品牌产业

说一说吧3出示第4~6自然段(1)学生自由朗读(2)思考：“可是我写得不好”为什么露西会这么说你觉得露西写得好不好如果是你，你会怎么写4出示第7~14自然段(1)指名学生开火车读，一人读一个自然段(2)思考：露西在重写的信里写了什么(小狗希比希，螺丝刀，看电影……)(3)品读妈妈说的话(课件出示)①“我们过得挺好”(“我们”过得好吗为什么妈妈要这么说)“请爸爸告诉我们，螺丝刀放在哪儿了”(要知道螺丝刀放在哪儿有什么作用)②从妈妈的话里，你想到了什么(要学会自己解决生活中碰到的困难)(4)这封信和上一封信有什么不同(露西写了比较开心的事情)两封信中你比较喜欢哪一封信，为什么(学生自由讨论)5教师总结

吃饭已不成问题，但节约粮食是我们需要重视的问题呢首先，我们要知道，中国的粮食现况是不容乐观的20_年我国谷物，棉花的总产量约占世界第一位可是按人口平均，人均有粮食仅仅几百公斤，比世界平均水平还低，甚至低于一些发展中国家更令人感慨的是，新中国的今天补给古代王朝的粮食，可是由于人口猛烈增加，人均占有粮食竟然比古代少了不知道多少斤根绝20_年的人口普查统计，我的人口已经到到十三亿而我国的耕地面积呢现在都已经20_年了，不止有人口增加，粮食减少的吧这么多人的吃饭问题是我国的第一大问题如今，浪费粮食应该是最可耻的行为之一，因为粮食就相当于慢性自杀大家看到，现在铺张浪费的越来越多的，浪费的现象也越来越严重，虽然说我们中国人是饿不死的，但中国人应该珍惜粮食的，如果继续浪费粮食，以后只有没有粮食的情况会发生