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有着美好的愿望（谁有什么愿望人与动物和谐相处（有感情的朗读） ）3是啊，一只白鹭鸶有着美好的愿望——这就是人与动物和谐相处的愿望这不仅是白鹭鸶的， 也是我们人类最初的美好愿望啊（出示广告词，先指名读，再联系前文师生接读） 引导学生品悟从广告词的句式排列中感受到什么4这么宁静优美的环境怎么不让人心生向往呢可往往事与愿违仔细读一读 4-7 段勾画出环境 变化的句子，看看发生了些什么事（1）工程车来来往往，整天轰轰隆隆的，尘土飞扬A噪音和尘土让鹭鸶们不习惯他们习惯的是什么联系前文想一想，说一说B（失去了平静，安静）指导读：一些不习惯的鹭鸶都先搬走了是啊，听着机器的轰鸣，原本宁静的家园被一只只“怪手”给毁了

清明节有着久远的历史，它随着时代的发展而变化，后续渐渐融合了寒食节和上巳节的习俗下面小编给大家带来清明祭英烈主题国旗下讲话稿，希望大家喜欢清明祭英烈主题国旗下讲话稿1老师们，同学们：大家上午好，今天我们在晏明烈士陵园隆重聚会，举行一年一度的清明节扫墓活动此时此刻，在我们眼前的是烈士们的坟墓，是纪念碑，更是先烈们英勇献身的见证先烈们把生命奉献给了民族与国家，将自己留在了冰冷的世界面对烈士的英灵，我们怎能不动容，怎能不肃然起敬时间如流水，转眼即逝，但我们的信念未曾更改多少年来，革命烈士的英雄事迹和丰功伟绩被人们一代又一代传诵不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德被我们时刻铭记，他们视死如归的无畏精神，为人民大众谋福祉的奉献精神万事留存、万古长青

引发作者进行这样联想的原因就是它们之间有相似之处师：还比如鲁迅先生的《拿来主义》，有什么都是“送去”想到了“拿来”，这也是一种联想；还比如鲁迅先生在《故乡》里描写：看到眼前面容枯瘦，精神麻木的闰土不禁想到了带着银项圈，拿着钢叉在月夜下捕獾时聪明伶俐，面色红润的少年闰土等等类似的还有(请学生补充：豆腐西施杨二嫂，祥林嫂前后形象的对比)展示图片，推测人物⑥师：这样的思维过程就叫做联想联想：就是由当前的'某一事物想到另一事物，或右加观念想到一观念的心理过程⑦由于事物间存在着不同的联系，所以联想已有不同的方式同向联想联想反向联想师：综上所述：我们可以体会到想象与联想之间的区别就在于：一个是创造了新形象，一个没有创造新形象，而且由此及彼

“这时，加伦在胸前抱起双臂，眼睛盯着那些起哄的人，那神情很明白地告诉大家，就是当着老师的面，他的拳头也绝不会饶人”“老师对他喊：‘下来吧’”“可怜的涅利我真希望能从底下帮他一把”“这时，加伦、得洛西和科勒提都在大声喊着：‘涅利，爬上去再加把劲儿”“好样的”下面的人欢呼道，“再坚持一下”“瞧啊，涅利抓住平台了”“所有的人都在为他鼓掌‘好样的’老师也向他喊道，“好，下来吧”“我们又鼓起掌来”6指导学生有感情地朗读这些语句7教师小结：在老师和同学的关心和鼓励下，涅利战胜了自身身体瘦弱的缺陷，终于爬到了横木顶上我们再来回顾一下，涅利是怎样爬上横木的(教师再次出示描述涅利爬上横木顶这一过程的语句)“涅利又开始往上爬