伊朗一石化公司遭袭 以军确认袭击【回音之冠日报新闻】

小学二年级英语教案格式篇3课前准备1教学挂图2教学投影片3教学录音磁带4小动物玩具：鸭子，小鸟，狗5电脑键盘教学内容A Find and talk1本部分内容体现了学科融合的特点2学生通过观察动物的脚印找出动物在哪里3本部分的重点是：学生用英文表达动物在哪里4不要求学生掌握本课出现的新单词“脚印”(footprint)，只要求他们能听懂就可以5本部分旨在培养学生的观察和生活能力B Let's learn1学生通过键盘复习大写字母，并学习小写字母2通过键盘操作，让学生体验字母a, r, s, k, p组成单词“parks”的过程3学生在键盘上用正确的指法对本单元的其他生词进行练习4学生唱键盘字母歌，复习指法

有《龚定庵全集》四、朗读这首诗五、对诗句的理解①句：在无边无际的离愁中，眼看夕阳又西下了②句：自己离开京师回南方，马鞭东指，从此便同朝廷远隔了③④两句：落红并不是无情的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护有新花生长，作者以落花自比，寄托了要培植人才，为国家和社会竭尽余力的怀抱六、理解赏析此诗前两句写景望着夕阳西下，牵动了作者广阔无边的离愁别恨，这离别之愁，不仅是离别家眷，更是离别朝廷诗人的马鞭所指，东即天涯海角，可见辞官的决心之大但辞官不等于放弃理想，亦未割断自己与朝廷的感情牵连诗后两句正是作者一片拳拳忠君爱民之心的形象体现后两句抒情落红并不是无情的东西，它怀恋大自然，即使委落尘埃，也要化作春泥，护育新花生长

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃 生方法(1)校园防火应注意什么(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应该怎么做(3)如何如何进行火灾自救(4)家庭火灾应注意什么(5)发生火灾时应如何报警(6)火灾扑救有哪些方法(7)人身着火时如何自救(三)小组代表分题发言(四)学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”(1)自学“消防安全常识”(2)老师与学生一起学习“消防安全常识”(3)学生与家长一起学习“消防安全常识”(五)板书设计：(六)作业：回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路线图消防安全教学设计一等奖课件精选篇5《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》主题班会教案授课班级：10商品经营主讲人：熊星一、教学主题：《宿舍消防、有我参与——为生命多一份关爱》二、教学目的：1、了解日常生活中常遇的消防安全常识；2、掌握一定的自救与逃生方法；3、培养自觉防火意识，教育学生在校园内做到自觉预防火灾的行为

(课件出示游泳比赛、赛马和赛车的图片，让学生说一说)3、excitingt: which race do you like watchings: i like watching … racest: whys: because its …t: its very exciting、(课件出示图片和单词)操练新单词，朗读、组词和造句4、excitedt: when you watch the exciting games, how do you feels: i feel very happyt: me, too、 i will feel very excited(课件出示图片和单词，操练新单词，朗读、组词和造句)巩固新内容课件展示一段学生进行跑步比赛的视频和提示，学生以小组讨论的形式谈论该视频