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谢谢大家世界读书日的国旗下讲话3尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好书,像一个万花筒,把我引入一个色彩斑斓的奇异世界;书,像一双千里眼,让我回到远古,遥望未来;书像一个智慧老人,丰富了我的知识积累,教会了我怎样做人我像一个贪婪的孩子在书的海洋里尽情遨游——读作文书,让我语句精辟,可以提高我的写作水平,就是看一幅漫画,搞笑之类的,也可以让我更加幽默,更加富有想像,数学书,使我思维敏捷,我用大脑接触,读《三国演义》、《水浒传》可以让我对中国的名著有所了解,看《十万个为什么》可以让我的知识更加丰富我还爱读科技书因为科技书不仅使我懂得了知识,还让我更了解了生物的进化,太空的奥妙等等科技,让我知道了人类的进步离不开它

生2:故事中的人是谁生3:为什么会流汗为什么会流血生4:老师怎么会有时间摆茶摊师:这么多问题,一定想知道结果,对吧今天我们来学习摆茶摊的主人写的一篇文章《狼》请同学们拿起书和笔,自己默默地读,遇到不懂的地方作上记号快快快接下来,同学们互相讨论疑难,老师分小组布置任务,每6人负责一个自然段要完成两项任务,一是解决疑难的句子,二是说出本小组解决疑难的绝招学生分小组讨论约五分种后,老师让第一组的一名学生翻译,另一名学生指出:“我们的绝招就是加一个字把古文变成现代文第二组:甲翻译乙:有两个绝招,一是联系上下文理解,二是参考注释第三组:甲翻译,教师插问:回答我几个问题,哪是“放下”、“拿”、“互相看着”
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