原本被列入致癌名单？这种小零食，如今却成为一个社交礼仪的名片-回音之冠日报

早晨__________2)下午_________3)晚上___________4)谢谢_________5)名字________6)好的________ or_________【预习反思】：你还有什么问题吗(Do you have any problems)二、课中实施Step1 交流展示Step2 精讲点拨： What’s your name你叫什么名字句中的your可根据问对象换成his、her等物主代词What’s his name(翻译) ___________________Step3 Pairwork 1: Student A: What’s your nameStudent B: My name is Mary

血压长时间居高不下就会使身体受到损害，其中肾脏受到了损害之后就容易引起肾动脉狭窄或者肾性高血压之类的疾病，这些病情进一步发展之后就会形成肾衰竭或者尿毒症高血压患者若不注意生活中的四个细节，肾脏就会受到损害一、根据医嘱服用降压药任何高血压患者都应该严格地按照医生的指导来服用降压药，不可以三天打渔两天晒网，更不能加大或者减少药物的剂量在服药期间最好是避免喝酒、咖啡、浓茶，以免药效被中和掉之后无法起到有效的降压作用如果吃了降压药之后血压没有明显的改善，最好是到医院请医生重新调整药量或者更改药物，确保吃了降压药之后可以使血压降到正常范围二、养成良好的生活习惯每个人都应该养成良好的生活习惯，比如每天早睡早起，平时不抽烟、喝酒，不能好吃懒做，以免身体过度发胖导致血管壁变得过厚或者弹性变差，血脂过高之后使血压变得更加不稳定

1、学生读诗(可以自由读、同桌一起读、互换读、对读)教师巡视点拨2、教师范读3、指导朗读，师生同读四、抓重点词句想一想，悟一悟1、自主探究释疑⑴独自在诗中找出不懂的词句，作上记号(弄明白后，再把记号改成“”笑脸，让生感受读书的快乐)⑵借助注释、字典和相关资料自主释疑2、合作探究⑴小组内讨论交流，相互解疑①说说哪些词句你读懂了②提出不明白的地方，讨论解决③感受诗的意境，用自己的话说说诗句的意思⑵全班交流①质疑问难提出在小组内还没弄明白的地方，大家来帮助解决②抓住重点词句，通过观察画面，展开合理想象理解诗句的意思，感受诗的意境③体会诗人的思想感情让学生结合诗文画面说④有感情地朗读诗歌3、总结全文(略

#每5人打鼾就有1人睡眠呼吸暂停#很久很久以前，有一个经常打呼噜的人后来他就成了单身汪很多人总认为睡觉打鼾，是代表睡得香，但事实上打鼾从来就不是什么好事，不仅会打扰到别人，尤其是同一张床睡觉的人，而且还可能会增加心脑血管疾病的风险打鼾，是因哪些原因引发的第一，气道变窄口腔内某个器官病变，会导致口腔区域的气道变窄呼吸时，气流在这一段流速就加快，快速的气流冲击器官振动，就发出鼾声可能引起鼾症的口腔器官病变有：悬雍垂肥大或下垂、扁桃体增生、腺样体增生、下颌骨畸形或后缩、舌体肥大、软腭低垂等其中尤以悬雍垂病变最为常见悬雍垂就是口腔内软腭向下延伸的肌肉，位于舌根处，就像延伸的半岛一样，张开口时，可以明显地看得到，它与扁桃体、咽腭弓、舌腭弓及舌根等一起构成喉关