回音之冠日报｜海南工信厅：三方面发力推动中药产业高质量发展

（3）阅读P2的内容3、正数、负数的概念1）大于0的数叫做 ，小于0的数叫做2）正数是大于0的数，负数是 的数，0既不是正数也不是负数【课堂练习】：1P3第1，2题（直接做在课本上）2．小明的姐姐在银行工作，她把存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_______,-4万元表示________________3．已知下列各数：13，2，314，+3065，0，-239； 54则正数有_____________________；负数有____________________4．下列结论中正确的是（ ）A．0既是正数，又是负数C．0是最大的负数【要点归纳】：正数、负数的概念：（1）大于0的数叫做 ，小于0的数叫做

谈到中国文化，同学们一定会想到中国的三大国粹：京剧、中国画以及中国医学，它们都是几千年的历史积淀的成果，是千万劳苦大众智慧的结晶，是宝贵的人文精神财富，可当代人对它们了解的却相对较少近年来一些中国文化遭受侵袭的现象也屡见不鲜，比如韩国成功将中国的端午节申请为世界非物质文化遗产，美国把中国的国宝大熊猫拍成《功夫熊猫》，把花木兰从军拍成大片，赚足了钱一些年轻人更是热捧洋节，而对中国传统节日不屑一顾这实在是一种奇怪的局面，中国人自己不把自己的传统文化当回事儿，反是外国人如获至宝，利用中国文化从中国赚取利益这些令人痛惜的实例无不提醒着保护中华文化迫在眉睫作为华夏儿女，炎黄子孙的我们，生来就肩负沉重的历史使命，那就是将优秀的传统文化不断传承下去

这个道理看似简单，却又引人深思我曾经看过一则小故事，它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨“家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同“这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词董笃的一封信，让原本各不相让的两家不为己利，各让了几尺土地，成了一条“仁义胡同“，受到世人赞颂这说明了，宽容并不是什么震惊世界的大事，宽容就在我们身边

1整体感知：那是怎样的童话世界一进入风景区,你能看到哪几个景点呢默读第三自然段,找出表示景物名称的词，用笔圈出来(学生读后汇报,板书:雪峰,湖泊,森林,瀑布)2导读:最吸引你的是什么景物呢请同学们再读课文，找出最吸引你的描写景物的语句，反复朗读,细细品味,想象描绘的画面(板书:朗读,品味,想象)，也可以和同桌或四人小组交流3学生品读交流:雪峰:一座座雪峰插入云霄,峰顶银光闪闪引导抓住"插入云霄""银光闪闪"想象雪峰高耸入云,皑皑白雪在阳光下银光闪烁的景象指导有感情地朗读这句话这么雄伟的雪峰老师请男生来读(读得真有气势)教师播放课件3,让学生欣赏再引导学生说所看到的景象,教师点拨补充:(九寨沟三条沟谷,层层叠叠,山势挺拔,皑皑雪峰,在阳光下闪闪发光