人工智能创新大赛“以AI办AI赛事” 助力AI从赛场走向产业现场-回音之冠日报

四、介绍竖式从刚才议论的结果来看，用数的分解组成方法来算比较简便那么我们能不能把这三个算式像加法竖式那样合并成一个竖式呢下面就请大家打开课本第74页看看小英是怎样列出乘法竖式的先出示有部分积相加的竖式，再出示简便竖式，并说明为什么可以写成简便竖式学生在练习本上完成“做一做”的三题，教师巡视了解情况如有发现错误，指导订正五、巩固练习学生完成练习十六的作业每道题先让学生估算，然后再用竖式计算第1题让学生独立完成后，说说为什么是用乘法计算第2题让学生独立完成后，同桌互相检查并说说自己是怎么算的第3题让学生独立完成后，再交流这道题有哪几种算法六、小结这节课你学到了什么在笔算时你认为要注意什么小学三年级数学教案篇15活动目标1、了解和差问题的结构特征，研究和差问题解答的一般方法，并准确解答

2月是一个特殊的月份，有时28天，有时29天，我们叫它"平月"2、如何记忆大、小月呢先组织同桌交流，再全班交流3、计算全年天数问：知道了每个月的天数，能算出一年有多少天吗学生回答，让学生之间相互评价，哪种算法最简便，再用计算器算出得数，汇报结果问：为什么一年会有两种天数主要原因在哪归纳：二月有28天的一年有365天，我们叫它"平年"二月有29天的一年有366天，我们叫它"闰年"问：为什么会有平年、闰年之分呢问：闰年比平年多几天多的这一天放在哪个月区分平年、闰年主要看什么4、判断平、闰年持有1900年年历的同学有争议，老师及时发现，并说明：遇到整百年份时，必须是400的倍数才是闰年《年、月、日》教学反思教学反思练习：说一说下列年份哪些是平年，哪些是闰年

2意志顽强每人都有学习良好的愿望但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证学会严格要求自己，学会控制和约束自己集中力量和智慧向着目标奋力前进成功就在你一串串坚实的脚步下，成功就在你一回回不拔的坚持中在前进的征途上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点3习惯良好良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践等等好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育简单的一句话就是养成习惯”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可能的”希望每个同学都能养成良好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生4方法科学

口答：2小时=（）分60秒=（）分60分=（）小时二、新授1、课题：认识年、月、日提问引入：我们以前学过了一些时间单位，如小时、分、秒，谁知道还有哪些时间单位引入年、月、日，并板书课题问：谁知道一年有几个月2、认识年历师生拿出预先准备好的年历教学生学会看年历，并且指导学生一边观察一边思考，一边回答问题：一年有几个月每个月的天数都一样吗各有几天哪几个月是31天哪几个月是30天二月有多少天分别找出：儿童节、元旦、国庆节、教师节、劳动节、妇女节的月、日，说出今年这些节日是星期几用铅笔在今年的年历上圈出自己生日是几月几日，说出那天是星期几3、认识平年和闰年问：二月有多少天一定是28天吗（出示几张不同年份的年历）使学生明确：二月有28天的那一年叫平年，有29天的那一年叫闰年