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订正时，指名说一说第2个算式和第4个算式在计算时有什么不同，为什么（第2个算式的商是三位数，第4个算式的商是两位数）2说一说商是一位数的除法计算法则组织学生在小组中共同回顾，相互说一说商是两位数的除法应该怎么计算呢（板书课题：商是两位数的除法）3引入：投影出示第83页的主题插图，说一说插图上的内容（学校开展环保活动，同学们积极参加环保活动）二、自主探究在环保活动中，我们会遇到什么样的数学问题呢1教学例6（1）指名读题，弄清题意，列出算式板书：612÷18=（2）先算18除什么数商几怎么写余下的数是多少接下去该怎样算学生试着用竖式计算，小组内交流，说说自己是怎样算的（3）学生汇报计算过程，教师板书：a

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救1、大声呼救向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可以 入水直接救护未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生 器材呼救最近，我国多地连续发生学生溺水事件：教育部通报称，20__ 年 6 月 9 日，山东省莱 芜市莱城区杨庄中学 7 名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回 县桃洪镇文昌村 5 名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市呼 兰区方台镇 7 名学生在松花江边游玩时，4 人溺水身亡

书，是人类最亲密的伙伴，是最美味的心灵鸡汤，是打开世界的窗口，当我们疑惑、孤单寂寥时，书可以为我们安抚心灵，排忧解惑法国大作家雨果，曾说过一句很有意思的话“学会读书，便是点燃火花，每个字的每一个章节都将迸发火星”在此，我提议：打开书，尽情读吧不仅在世界读书日而且在生活中的每一天，让书走进我们的生活希望大家徜徉在书的海洋中，快乐健康成长精选世界读书日国旗下讲话稿相关文章：★ 关于世界读书日的国旗下演讲稿范文5篇★ 2021世界读书日国旗下的演讲稿范文5篇★ 世界读书日国旗下的讲话演讲稿★ 关于读书日国旗下的演讲稿范文5篇★ 有关读书日的国旗下演讲稿范文5篇★ 4月23号读书日国旗下的讲话稿范文5篇★ 4

风聚积的力量不雄厚，它托负巨大的翅膀便力量不够所以，鹏鸟高飞九万里，狂风就在它的身下，然后方才凭借风力飞行，背负青天而没有什么力量能够阻遏它了，然后才像现在这样飞到南方去(注意：前三句话有三个“则”，解释为“那么”，因此要补出四个“若”，解释为“如果”，从而使语意连贯)3这段作者用了什么论证方法，论证了什么明确：运用了(1)类比论证，以水喻风，以杯水可载大舟喻大风可负大鹏，结论就是成功必须有所待(2)对比论证，有两重对比，一是不厚之风与九万里旋风对比，不厚之水载草芥与载杯对比，都是为了鲜明地指出凭借外物的重要性[补充：类比和对比都是两个不同的事物进行比较对比论证：是一种常用的、有说服力的论证方法