湖北巴东：寒江逐浪横渡三峡 冬泳赋能体文旅融合

了解词语的意思2、正确流利地朗读课文背诵课文3、想象诗中描写的美丽景色，增强对自然景物的热爱之情4、默写课文教学重点：1、学会本课3个生字了解词语的意思2、正确流利地朗读课文背诵课文教学难点：正确流利地朗读课文，想象诗中描写的美丽景色，增强对自然景物的热爱之情背诵课文教学准备：课件、生字卡教学过程(一)初读感知，自学存疑1、小组合作，试读课文、讨论词义，圈出不理解的词语2、交流自学课堂讨论疑难词句，教师可以通过投影或多媒体课件重点讲解“泉眼、晴柔”的意思3、学生提问自学不能解决的字词(二)简单讲述诗意(三)启发想象，感情朗读1、教师范读2、学生练读3、教师语言描述，激发学生想象初夏的早晨，阳光灿烂

”广东技术师范大学计算机科学学院党委副书记杨燕佳表示，传统教学模型的采购和维护成本较高，乡村学校难以普及“‘乡学数智课堂’通过内置化学/生物/地理三学科多个高精度3D模型，用一台普通电脑+摄像头，就替代多个学科数万元的专用教具，大幅降低教具采购和维护的长期支出”杨燕佳透露，学院将加速推动该系统在各学科、各学段的落地应用，同时以河源县域试点为样板，重点向韶关、仁化等周边县域乡村薄弱学校复制推广，逐步覆盖广东省内更多乡村地区，对接地方教育数字化采购，纳入区域教育资源公共服务平台，以可复制、可推广的模式服务“百千万工程”，助力乡村教育高质量发展与均衡发展活动当天，由省委教育工作领导小组和广东全民终身学习平台主办、省科协牵头承办的广东全民科普大赛同步上线

S1: I want to join the chess club2Role-playLet some pairs role play the conversation in 2cⅡGrammar Focus1阅读指导：2学生阅读Grammar Focus中的句子，然后做填空练习① 你会游泳吗______ you ______② 是的，我会/ 不，我不会Yes, ____ _______/ No, I _______… (其余试题见课件部分)3学生们完成填空试题后，可以打开课本检查答案，对错误的'句子，单独进行强化记忆ⅢTry to Find老师将情态动词的can的用法，以学案的方式呈现在大屏幕上，让学生自主学习，并发现其用法

蔬菜沙拉一般用什么蔬菜：生菜，属于可生食的绿色系蔬菜，脆嫩爽口，味道略甜，是制作蔬菜沙拉时最常用到的蔬菜之一，只需清洗干净，再掰成小片即可食用西兰花，是甘蓝的一个变种，也是极具营养价值的蔬菜之一西兰花有个非常大的特点，就是水煮或者焯水后，颜色依旧翠绿，并且口感会更爽脆，因此非常适合用来制作蔬菜沙拉将西兰花掰成小朵，放入沸水中，加少许食盐和几滴油，焯水2-3分钟，即可捞出来沥干水分食用黄瓜味道甘甜，水分充足，口感清爽，也可以生食，因此常用于制作蔬菜沙拉将黄瓜清洗干净，切成薄片，即可食用在适合做蔬菜沙拉的绿色系蔬菜中，除了上面提到的生菜、西兰花和黄瓜外，像卷心菜、豌豆、秋葵、芦笋等也很常用酸甜多汁的圣女果和西红柿，也是最受欢迎的沙拉蔬菜之一