综述：毕业后档案如何转递 哪些机构可以保管 一文了解

并能在游戏中尝试着了解“多一”或“少一”的数概念难点：对于孩子来说，第二个游戏是有难度的，因为要把默数的结果记在心里然后再去站板板是有一个过程的，老师要注意观察是否有孩子错了，如果遇到有错误可以当场验证，帮助孩子理解站板板的意思活动准备：材料准备：1、板板6——8块，上面写有数字;2、糖罐子一只(是铁罐);糖果若干经验准备：在此次活动前孩子们要知道什么是默数，并有过练习作为基础活动过程：玩法一：今天老师带来了一个糖罐和许多糖果，我们一起来玩“听声音数糖果”的游戏小朋友分成两组：南南组和西西组，我们要比比看哪组的孩子最棒小朋友必须用手蒙住眼睛，竖起耳朵仔细听，老师往糖罐里放了几颗糖，听完后不能马上说出答案，待老师请到才能大声站起来大声告诉大家

It was written by himIn our book, it is called “The king’s new clothes”PPT呈现U1 Learning tip: recite the text因此要求学生以故事的形式复习U1 Story timeTips: 1Prepare to tell the story in group of 42Tell the story picture by pictureEach one in your group tells about one pictureSs四人小组合作/上台讲故事c引出皇帝新装加强版故事Here’s another story “ The Emperor’s New Clothes”新故事共四段，从易到难

where’s the supermarket出示一张图片，让学生回答it’s next to a zoot: thank you so muchs: you’re welcome（1） 教授新单词supermarket词组excuse me, next to（2） 能过情景演示让学生学会运用词组（3） 使学生掌握问路用语where’s+地点it’s next to +地点thank you so muchyou’re welcome3．t：ok , now listen to the tapeandthink“howmany peoplewho are they”通过听录音使学生初步掌握课文基本人物4

四、课后作业1、下列说法中正确的是（）a、连结两点的线段叫做两点之间的距离b、直线没有端点，射线至少有一个端点c、经过平面内两点有且只有一条直线d、运动场上的300m赛跑，表示起点和终点之间的距离是300米2、如图，b是线段ad上一点，c是线段bd的中点，ad=10，bc=3，求线段cd、ab的长度3、如图，线段ad=8，ab=cd=3，e、f分别是ab、cd的中点，求线段ef的长4、已知线段mn=7，点p在直线mn上，且mp=3，则np=5、一条直线上有a，b，c三点，其中ab=4cm，bc=3cm，若o是线段ac的中点，求线段ob的长度2024年秋季学期七年级数学教案范本【篇14】教学目标1，掌握数轴的概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系；2，会正确地画出数轴，会用数轴上的点表示给定的有理数，会根据数轴上的点读出所表示的有理数；3，感受在特定的条件下数与形是可以相互转化的，体验生活中的数学