小学数学解方程教案(10篇)

教学资源幻灯片、音乐教学过程一、听写词语，复述故事——温故知新1、这节课我们继续学习《圣诞老人的礼物》这篇课文，请同学们跟老师一起板书课题，强调“诞”字的书写2、组织同学们听写词语：橱窗、假发；项链、恳求；不辞辛苦、遗憾；包裹、纯洁3、课文中介绍了几个人他们之间发生了怎样的故事请你根据上面词语的提示，试着用三、五句话讲一讲这个生动的故事（解说：听写的8个词语中包含了所有要求会写的生字，并提示了故事的主要情节问题和词语成为学生复述课文的阶梯引导学生整体回味的同时为近一步理解课文铺垫蓄势）二、整体感悟，学做批注——由浅入深1、指名按照自然段朗读课文提示：文章开头就向我们介绍了这个故事的主人公是一位外国的小女孩，请同学们边听边品一品这是一位怎样的小女孩

2、做B Let’s talk部分活动手册配套练习Unit 5 My New Room 第六课时一、教学目标与要求：1、能够听、说、读、写句子：The closet is near the tableThe trash bin is behind the doorMany clothes are in the closet并在情景中运用2、能够听懂、理解：What’s on the computerI work with it等句子二、教学重、难点分析：本课重点是使学生掌握三个四会句型，能熟练运用There be长句形式作介绍难点句子有：Many clothes are in the closet

你们长大了，在经历了一次又一次活动的洗礼之后，变得大方,活泼，有礼了，有了集体荣誉感，有了竞争意识，你们为幼儿园赢得了许多荣耀感谢你，亲爱的孩子们，是你们的成长让我们的工作更添异彩感谢你，尊敬的家长朋友，是你们的鼎力协作我们的教育教学活动才有今天的成效亲爱的孩子们，你们永远是北阳幼儿园的骄傲，愿你们健康、快乐、充满自信地成长，当你们戴上红领巾的时候，别忘了再回幼儿园看看老师和弟弟、妹妹们，因为这里永远是你们的家，我们期待着你们回家的脚步，更祝福你们的明天更加灿烂辉煌大班毕业园长致辞篇3尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们你们好今天，我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝 __ 幼儿园第五届大班小朋友毕业

(2)指名读有关句子(3)出示填空练习：翠鸟(蹬开)苇秆，(像箭一样)飞过去，(叼起)小鱼，(贴着)水面往远处飞走了(4)讨论括号中所填的词语说明了什么经过讨论，要让学生弄懂这句话活灵活现地写出了翠鸟捕捉小鱼的经过“蹬开，飞过去，叼起，飞走”这一系列的动作，可以看出翠鸟动作熟练、连贯、非常迅速，都是在瞬间进行的这时，教师可引导学生联系下文“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾”，进一步体会翠鸟动作的迅捷苇秆摇晃是因为翠鸟蹬开水面，水波荡漾是因为鱼儿被叼出水面这“摇晃”和“荡漾”持续的时间都不可能长，而就在这极短的时间里，翠鸟叼着小鱼飞的无影无踪，可见翠鸟动作迅速敏捷，准确，不落空(5)为什么翠鸟能这样迅速准确地捉到小鱼呢