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3．借助练习，“养成观察周围事物的习惯”，学习摘抄、制作、运用资料卡片的方法教学重点：按顺序介绍苹果的品种等情况教学难点：把文章写得形象生动、活泼有趣教学过程：一、谈话导人苹果是许多人都喜爱吃的水果它和葡萄、柑橘、香蕉并称世界四大水果，尽管如此，苹果的种植史、生存条件、栽种地域和营养功效等人们往往知之甚少，这节课我们就来学习教材的资料，结合我们的参观访问以及到图书馆查到的资料，以(苹果家族)为题写一，来向人们介绍一下我们都爱吃的苹果(板书：苹果家族)二、自学课文1．自学课文第一部分思考讨论：(1)这一次练习的目的是什么(2)文章要求我们本次习作可从哪几方面去写(3)课文对完成本次习作有何具体要求

(二)小组汇报教师：哪个组已经掂完了，愿意把你的感受说给大家听一听吗三、活动三：掂不同的盒子，感受轻重教师：看来你们的感觉非常准老师有几样物品，想借你们的小手感受一下，判断一下他们的轻重，愿意吗(一)实验一教师：我看到想参加我们活动的同学，现在都已经坐好了，在等我把东西发给他1发蓝盒子和绿盒子要求：绝对不许动，只能看，观察观察 ，猜一猜这两个盒子哪个比较轻，哪个比较重，但你猜的一定要有道理，一会说给大家听一听2你觉得他们两个比，谁轻谁重为什么(大的重)3到底谁轻谁重，赶快试一试(学生动手掂)4说说你的感受还想接着玩吗(二)实验二教师：想玩的同学又已经做好准备了，眼睛都看着老师呢1老师这里还有一个_的盒子，还是不能动手，你再猜猜看

生理盐水有什么功效，生理盐水很多人可能都听过，生理盐水由于含有盐份，而且成份接近人体体液，生理盐水经常会有溶质的作用，另外也可以口服补液，以下分享生理盐水有什么功效生理盐水有什么功效1 1、溶解药物：生理盐水经常可以作为溶质，能够溶解一些药物，比较常用的药物，有抗生素，尤其是在注射抗生素过程当中，需要配合一些生理盐水，比如在输液治疗，绝大部分都是用生盐水来溶解的2、口服补液：在日常生活当中，如果出现了大量的呕吐以及腹泻症状之后导致体内的水电解质紊乱，要通过口服生理盐水的方式补液，能够减轻是电解质紊乱的症状，主要是生理盐水当中有一定量的钙离子以及氯离子，用于补充体内的液体，维持电解质平衡3、冲洗伤口、消炎杀菌：在皮肤上面受到外伤之后，或者是挫伤皮肤有破溃，需要通过生理盐水清洗的方式改善，能够起到一定消炎和杀菌的效果，避免局部的皮肤上面出现感染的症状

整治期间，企业主动放弃申领当期关停补偿资金2023年，煎茶街道根据企业申请及相关政策标准，为其拨付设施设备关停补偿资金共计约369万元作为成德眉资同城化重点基建工程，成眉市域铁路S5线于2022年12月正式启动建设该线路途经煎茶街道境内路段总长7634公里，建设征地涉及184户农户及6家租地企业其中，项目直接占用新彘猪业租赁的集体土地395亩依据属地征地拆迁补偿相关政策，本次项目可对占地范围及邻避关联区域共计约64亩租赁土地上的青苗、建(构)筑物予以补偿，核定补偿金额约2600万元但新彘猪业提出，要求对企业承租的全部233亩土地附属建(构)筑物、林木进行整体补偿，诉求补偿金额达4200万元双方补偿诉求分歧较大，始终未能达成一致协议，成为该路段施工推进的卡点问题