循环传杯，湖北十堰的独特喝法-回音之冠日报

公交车是一个人流量非常大的，每天上下班都是人挤人，有一些公交车是没有垃圾桶的，垃圾只能往车里扔；下面我们来看看山东的公交车带分类垃圾桶，还有垃圾分类宣传栏，可以提示乘客进行垃圾分类，人多有不好意思不进行垃圾分类了很多人也可以看到，可以养成垃圾分类的常识，非常棒的创意现在也是在大量宣传垃圾分类为引导广阔市民养成垃圾分类投进的好习惯，便于垃圾的分类收集、运输、处理并归纳收回使用，近日，走运温馨巴士770路、775路、776路等多条线路装备了垃圾分类桶一起，走运温馨巴士高新区分公司的工作人员还使用车厢展板展现垃圾分类的详细办法，便利乘客根据垃圾的性质分类投进，共同努力改进生活环境，为绿色开展、可持续开展作贡献

因为人的食道黏膜非常脆弱，正常情况下，耐热温度在40～50度之间可过烫的食物一般都超过了六十度甚至更高，一旦进入食管，便会损伤食道黏膜虽然食道有自我修复的功能，可长期反复刺激下，轻则出现炎症，久而久之还可能诱发癌症2、吃得过辣有研究发现，大量的摄取过辣的食物和癌症患病风险呈正相关，因为过于辛辣的食品是灼伤食道黏膜的因素，而且还会引起上皮细胞变性，增加患食道癌的风险总而言之，尽管食管癌被提及的次数不高，但它确实是威胁生命安全的恶性疾病之一，所以无论处于哪一个年龄阶段，都要远离吃的过辣和吃烫食的习惯与此同时，一旦发现身体上莫名其妙的有了咽喉干燥，胸部憋闷和呼吸困难等症状，必须去医院做相关的检查，确定病因后及时治疗，才能防止癌细胞持续危害身体健康

课时安排：2课时第1、2课时教学内容：指导学生明确题目要求，选择合适的材料，起草作文教学过程：一、揭题今天的作文课，我们练习写一个人咱们一起来看看习作要求二、审题1．默读习作要求，想一想：这次习作给我们提出了哪些要求学生要明确：A、写自己身边高尚的人；B、要通过一两件事写出他高尚的原因；C、把内容写具体，做到详略得当2．引导学生明确：什么是高尚精神（不是只有伟人、名人才有高尚精神，普通人在平凡的生活中，为社会、为国家、为他人做出贡献，也体现了具有高尚精神）3、你打算写谁，为什么要写他在小组里说一说，推荐一名同学向全班交流三、指导写作1．你打算分哪几部来写重点写什么交待“我”身边高尚的人是谁通过一两件事，体现他的高尚精神

【设计意图：掌握学习方法，积累诗词，提高认识学生自主学习、解读问题的能力，学以致用，把语文课堂延伸到课外去，体现大语文观念，激发学生阅读兴趣，培养学生课外阅读的好习惯】 小学四年级语文《七律·长征》精选教案二 【教学目标】 1、理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用2、体会红军在长征途中所表现出的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神【重点难点】 1、重点： 关键字词的含义及其饱含的深情2、难点： 高度的艺术概括性和极度夸张的手法【教学时间】 一教时【教学过程】 一、预习 1、给下列词语注音, 逶迤(wēiyí )磅礴(pángbó )岷山(mín ) 2、尝试朗读课文，解释词语： 逶迤：弯曲绵延的样子