大雾、暴雨、沙尘暴三预警齐发，广东北部等地部分地区有大到暴雨

初中语文优秀教学设计怎么写看看吧作为一位杰出的老师，时常会需要准备好教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量我们应该怎么写教案呢以下是小编为大家收集的初中语文优秀教案，希望大家能够喜欢初中语文教案【篇1】教材分析乡愁作为人类普遍的一种情结，是诗歌创作历久常新的主题之一，文学史上留下了许多抒写乡愁的名篇佳作，余光中的《乡愁》便是其中情意深长动人的一曲，因为他抒写的不是一般游子的思乡之情，而是在特殊年代由于海峡阻隔而产生的对大陆的思 念之情，更是漂泊到孤岛上去的千千万万人的思乡情怀，具有强烈的现实感和鲜明的时代感诗人从平凡的生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象，层层推进，生动形象地抒发了乡关之思、故国之恋

二、教学重难点：1、有感情的朗读课文，读出人物不同语气和情感，并背诵课文2、理解“人之为学”关键在于“立志去为”的道理三、教学方法：阅读式、讨论式四、教学时间：一课时五、教学准备：多媒体课件六、教学过程(一)谈话导入、激发兴趣：同学们，我们大家在学习中一定都遇到过困难，谁能说一说在学习中你都遇到了那些困难，又是怎样做的呢(学生谈)，看来面对学习中的困难，我们大家对待的方式和态度各有不同今天这节课就让我们大家一起来看看面对困难古人是怎么做的吧今天我们来学习13课——为学(师板题)(二)教师解题、介绍作者①简介作者(首先让我们一起来了解一下作者彭端淑)②解题：为学即求学、做学问的意思原题为《为学一首示子侄》，是彭端淑写给子侄们的一封信，这封信很有名，他不但鼓舞和激励了彭家的子侄，而且也鼓舞和激励了后来的许多青年人

与老师共同分享实践的收获四、习作延伸 可以小组间交流、观察、欣赏日记片段学会处理已有的素材、找到合适的过度方法，写出完整的观察日记借鉴、修改完善作文批后修改阅读优秀作文 留心生活，记录生活帮学生创设学生一个生活场景，学会有意识的观察边做边写，有生活，有内容，真实而不失生动老师的建议与鼓励是他们坚持并不断并有所进步的动力互相学习，也是互相鼓励的过程，在关注中更加注意自己的实践与记录检验同学们的实践成果，激发彼此学习、交流的愿望通过彼此观察、彼此交流、阅读能受到启发、拓宽思路、学会评价搜集信息，处理信息，让内容变得更科学、更有条理、更丰富读文指导，给予方向批后改，是一种个别指导，更有针对性更有利于作文水平的提高

一、再生障碍性贫血的检查 1血象 呈全血细胞减少，少数病例早期可仅1系或2系细胞减少贫血属正常细胞型，亦可呈轻度大红细胞红细胞轻度大小不一，但无明显畸形及多染现象，一般无幼红细胞出现网织红细胞绝对值和比例显著减少，中性粒细胞减少低于05×109/L，血小板低于20×109/L2骨髓象 再障骨髓涂片肉眼观察油滴增多，骨髓小粒镜检空虚，非造血细胞和脂肪细胞增多，一般在50%以上再障呈多部位骨髓增生减低或重度减低，三系造血细胞明显减少，尤其是巨核细胞和幼红细胞；非造血细胞增多，尤其淋巴细胞增多慢性型不同部位穿刺所得骨髓象很不一致，可从增生不良到增生象，但至少要有一个部位增生不良；如增生良好，晚幼红细胞（炭核）比例常增多，其核不规则分叶状，呈现脱核障碍，但巨核细胞明显减少