（第九届进博会）百年茶缘续新篇 斯里兰卡红茶借进博会“回家”-回音之冠日报

教学时，利用这一情景，组织学生讨论，每只猴子分到几个桃子，再扩展到如果有更多的猴子来到这里，能分到桃子吗从而得出“0除以任何不是0的数都得0”这一结论在把结论应用到计算当中学生分析：在计算方面，学生已经掌握两、三位数除以一位数的多种计算方法，对于多样化的计算方法已经有一些体验和积累三年级的学生处在抽象的逻辑思维开始形成的阶段，因而运用图像多媒体辅助教学，让学生在真实、有趣的情境中活跃思维，可以增强学习兴趣此外，在解决问题的活动体验中，可以采用小组交流、全班展示等多样化的学习方式教学目标：1、在情境中了解“0除以任何不是0的数都得0”的意义2、探索并掌握三位数除以一位数时，商中间或末尾有0的除法的计算方法，能正确进行计算

①说说你对这句话的理解 交流:月光似水，身穿白布褂子的母亲沉浸其中，显得庄严肃穆，有如玉石雕像②指导读出“我”对母亲的崇敬之情(3)自由读10～13自然段 ①说说你读懂了什么 ②交流 ③分角色朗读母子间的对话 5母亲的歌谣故事，使我童年的夏夜变得分外的美妙所以，引读：母亲不识字，却是我的启蒙老师6出示：最后三句话 (1)从这三句话中，你能看出“我”想对母亲说什么(2)简介文章的写作背景(3)再读，体会其中包含的终身难忘的感激、怀念和敬爱之情(4)指名读，齐读三、总结全文 1默读课文，讨论：作者为什么用“月光启蒙”作为课题2让我们轻轻闭上眼睛，走入记忆的长河，再在母亲的爱中回味一番，陶醉一番

2教师小结3复习游戏：找飞机场(巩固对数字4、5、6、7的认识)幼儿园中班数学教案格式（精选篇2）活动目标：1、学习从箭头方向数过来的方式，找出不同的物体，并能圈出来2、学习确定物体的排列次序，理解序数的含义3、培养幼儿的观察能力活动准备：教具：1、箭头方向牌2、黄色球4个，红色球1个3、数字卡1-5大小个一个4、三角形4个，圆形1个5红苹果4个，绿苹果1个6情景动物图片5个学具：1、(三角形图片4个，圆形图片1个)幼儿每人一套2、水彩笔每人一支3、幼儿用书每人一本活动过程：一、出示球，学习找不同的物体1、师：小朋友，今天老师带来了你们最喜欢的球，看，喜欢吗(请几个小朋友玩拍球后放好)2、请幼儿观察球有什么颜色

1）禁止在校园内玩火、放炮2）上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品3）定期检查防火设施发现损坏应立即修复希望大家能齐抓共管共同参与到校园安全防范的活动中来2、防盗：保管好个人财务不在教室上课时或下课期间要锁好门窗坚决杜绝外来陌生人员进入校园在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警3、防校园暴力：同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助五、体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识