【电商前沿‌】小学三年级劳动课教案(精选10篇)

教学准备：多媒体课件 教学过程： 一、激趣质疑 同学们都很喜欢猜谜语，我们来比比谁猜得快(出示谜面：兄弟三个爱赛跑，个子有矮也有高，它们会走没有脚，它们会说没有嘴，却能告诉我们什么时候要起床，什么时候上学去板书：时钟 生说时钟的用途同学们，有一位伟大而神奇的魔术师，它能让你在没有时钟的时候掌握时间，猜猜这位伟大的魔术师是谁(板书：自然界的) 齐读课题，质疑：读了课题，头脑中会产生哪些小“”呢学生有可能提出：(1)自然界的时钟是什么(2)这些时钟是怎样的(3)它会怎样向我们报时呢……(对学生的问题进行梳理，简要板书) 二、认读生字，整体感知1、同学们，要想解开小问号，我们该怎样去做呢

简介： 民间有小暑食伏面的传统习俗而江苏徐州人入伏则吃羊肉，称为“吃伏羊”，徐州民谣云：“六月六接姑娘，新麦饼羊肉汤”【小暑食伏面的食俗】 &n 民间有小暑食伏面的传统习俗而江苏徐州人入伏则吃羊肉，称为“吃伏羊”，徐州民谣云：“六月六接姑娘，新麦饼羊肉汤”【小暑食伏面的食俗】 民间伏日吃面的习俗由来已久，至少三国时期就已开始何晏以伏日食汤饼，以巾拭汗，面色皎然，乃知非傅粉（摘自《魏氏春秋》） 此处的汤饼就是热汤面，这则记载是说何晏吃汤面后大汗，用手巾拭面后，面色洁白，从而表明其肌肤洁白不是涂粉掩饰，而是自然白为什么伏日吃汤面呢吃面一方面可增益身体，另一方面淌汗亦是排毒之法当然，伏天还可吃过水面、炒面等

2) 2=_________________________________(7)(2xy2-3x2y) 2=_______________________________(8)(2n3-3m3) 2=________________________________〈六〉、学生自我评价[小结] 通过本节课的学习，你有什么收获和感悟本节课，我们自己通过计算、分析结果，总结出了完全平方公式在知识探索的过程中，同学们积极思考，大胆探索，团结协作共同取得了进步〈七〉[作业] P34 随堂练习 P36 习题七、课后反思本节课虽然算不上课本中的难点，但在整式一章中是个重点它是多项式乘法特殊形式下的一种简便运算

2．展示教师的几篇教学日记3．幻灯片出示其中的两三篇日记，看看分别写了哪些事，表达了怎样的心情(这些日记选材的范围很广，有写人的，记事的，也有写景物的，状物的，不但内容具体，而且较好地表达了自己的感情)4．知道教师为什么能写出这样的日记吗(1)能够善于观察(2)已经养成了勤写日记的好习惯(3)多观察、善思考、勤动笔，文章当然越写越好啦养成勤写日记的好习惯，就一定能写出优秀的日记来5．从这几篇优秀日记中，你学到了什么又准备选择怎样的材料呢请同学们小组讨论6．学生选择材料，同桌之间可相互交流，相互启发7．教师抽查学生选材情况，并作点拨(1)写什么事(2)表达怎样的心情(3)按什么顺序写8．学生作文，教师巡回指导