综述：八种方法帮助去除牙结石，避免牙结石产生，注意两点

25%;5000001至10000000元部分，收取02%;10000001元至20000000元部分，收取015%;20000001元至50000000元部分，收取01%;50000001元至100000000元部分，收取005%;l00000001元以上部分，收取001%(2)证明其他经济合同，按下列标准收取：标的额20000元以下的，收取比例为1%;20001元至50000元部分，收取08%;50001元至100000元部分，收取06%;100001元至500000元部分，收取05%;500001元至1000000元部分，收取04%;1000001元至2000000元部分，收取03%;2000001元至3000000元部分，收取0

小学二年级语文《耳朵上的绿星星》教案二 教学目标： 1、认读本课生字2、能正确、流利、有感情地朗读课文教学重点： 读准生字字音并组词教学难点： 正确、流利、有感情地朗读课文教具准备： 1、教学课件2、生字卡片教学过程： 一、激趣导入 1、小朋友们，你们见过的星星是什么样的你们平时都在哪里见过星星呢2、今天，我们这节课中的星星有点奇怪，它是绿色的，也不在天空中，那么它们在哪儿呢3、出示课题，师板书课题，学生齐读课题师问：读了这个奇怪的题目，你有什么问题吗4、下面请同学们带着你的疑问边欣赏动画边仔细听这个故事(播放全文朗读课件) 5、听了这个故事，你刚才的疑问解决了吗二、初读课文，学习生字

三、课文教学1变完魔术后，老师出示Daming的头饰，告诉学生：“Today is Daming’s birthdayHe’s very happyLet’s sing a birthday song to him”2唱完生日歌之后，老师接着问学生：“On my birthday, I got a presentIt’s a dogWhat present did you get on your birthday”通过这种方式让学生试着理解“present”的意思如果有学生会说“present”，请他/她来当小老师，教授此单词3老师把本课的挂图贴在黑板上，通过播放录音或教学VCD呈现SB Unit1活动1的内容

(适量的水：升高部分水的体积相当于石块的体积)(加满的水：溢出的水的体积相当于石块的体积)真不错，大家测出了石块的体积，请把水倒回水桶，下面小组交换一下测量工具，重新测量石块的体积，来验证一下测量的结果是否大致相同3除了上面的两种方案，还有其他的测量方案吗说说看， 我们班是不是会出现曹冲第二呢预设一：小物体---直接有量杯测出体积预设二：把石块先放入容器，往容器里加入水，直到水高过石块，测量水的高度，把石块捞出，再次测量水的高度，把容器的底面积乘两次的高度差就是石块的体积预设三：当装的水过高时，我们可以把升高的这部分水的体积加水溢出的水的体积也能求出石块的体积预设四：有称重的办法求石块的体积，把我们量出的石块称一称，看重多少，再根据这对数据求出任意大小石块的体积