综述：想要长寿，这种折寿“高压线”不要碰，越早改掉越好

妊娠期糖尿病是一种在孕妇群体中高发的疾病对于高血糖的人来说，应该避免吃高碳水化合物，而许多主食中含有更多的碳水化合物，如精制白米粉孕妇的健康与胎儿的健康有关，所以我们应该特别注意饮食今天给大家介绍几种适合高糖孕妇吃的主食，建议收藏荞麦 荞麦尝起来很苦许多人可能不习惯这种味道荞麦具有健脾开胃、清肝明目、降气宽肠的功效孕妇适量食用荞麦可缓解高血糖、高脂血症、高血压等心脑血管疾病主要用于糖尿病和高血压的临床饮食治疗，但荞麦不能吃得太多孕妇每周可以吃两三次，不能吃得太多，以免刺激胃肠道，诱发便秘玉米 玉米是我们经常吃的粗粮高血糖孕妇可以用煮熟的玉米代替精细的白米和白面食用，以降低血糖升高指数，从而控制血糖

”说明：这两个数量的单位不同，所以先要把它们化成相同单位，再化简“是把厘米化作米，还是把米化作厘米为什么”（因为把米化作“50千米等于多少厘米”学生回答后，教师把50千米改写成5000000厘米“现在单位统一了，是多少比多少，怎样化简”图上距离：实际距离＝1：5000000教师出示比例尺不同的地图给学生看，让学生说出它们的比例尺各是多少，表示什么意思最后教师指出①比例尺与一般的尺不同，这是一个比，不应带计量单位②求比例尺时，前、后项的长度单位一定要化成同级单位如10厘米：10米，要把后项的米化成③为了计算简便，通常把比例尺的前项化简成“1”，如果写成分数形式，分子也应化简成“1”三、巩固练习1、做一做

B：分角色朗读偷豆时人物鲜明的个性化语言x情感美[小朋友得到特许来伴“我”钓虾、游戏，母亲再三嘱咐与深夜候船，年幼的陪“我”坐在船中，桂生为“我”找豆浆、舀水，六一公公的嗔怪与送豆，无不洋溢着爱的温情]五、体验反思：课文结尾说：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的的好豆，——也不再看到那夜似的的好戏了”对这个结尾应该怎样理解你在生活中有这样的体会吗(通过谈自己的生活经历体验，可更好地理解文章的思想内涵)六：拓展延伸：本文写了“我”的家乡的文化习俗——社戏请同学们想想自己的家乡有些什么文化习俗，可与同学们对话交流，上台说给大家听听《社戏》学习要点《社戏》一文写于1922年，由于辛亥革命不够彻底，在封建军阀的统治下，封建教育的思想仍紧紧地禁锢着大家的头脑，封建的礼教制度牢牢地束缚着人们的手脚，一切都没有进步，一切都没有朝气

有几盒求一共有多少枝，就是几个几学生填空独立完成(2)学生独立完成第2题，集体交流时着重提问这道题是求是几个几朵2、完成想一想做做2(1)用圆片摆一摆，每堆摆2个，摆4堆，指名回答，摆了几个几学生独立写出一道加法算式和两道乘法算式，集体交流(2)用圆片摆一摆，每堆摆4个，摆2堆，指名回答：摆了几个几学生独立写出加法和乘法算式，集体交流(3)比较一下这两种摆法有什么不同和相同的地方3、完成想想做做3读出乘法算式，再说出乘数和积各是什么同桌同学先互说，再指名口答4、完成想想做做4独立完成，集体交流教学过程自我加减四、总结今天我们学了什么青岛版二年级下册数学教案篇2知识点：1、对统计图表中的数据作初步的分析和预测