回音之冠日报｜高一英语备课教案优秀6篇

1分、环比2026年春节档也高出05分，反映出档期影片具备一定的话题传播力，为市场增添了活力从调查影片来看，《给阿嬷的情书》《寒战1994》两部影片综合创作较优，三大指数均位列档期前两位《给阿嬷的情书》是导演蓝鸿春执导的第三部深耕潮汕本土文化的作品，影片三大指数都超84分，思想性和传播度居档期首位，其中传播度高达912分，为2020年以来调查的最高分《寒战1994》为系列十年回归之作，观赏性842分居档期首位，思想性、传播度分别为827分和868分，均列档期第二以悬疑惊悚叙事见长的程伟豪导演带来新作《消失的人》，影片观赏性与传播度居档期第三位由陈思诚导演、青年“喜人”主演的轻喜剧《10间敢死队》，思想性得分82

——陆游《冬夜读书示子聿》 54、挥毫落纸墨痕新，几点梅花最可人——李方膺《题画梅》 55、遥想疏梅此际，月底香英白——晏几道《六么令·雪残风信》 56、犹恨东风无意思，更吹烟雨暗黄昏——张嵲《墨梅》 57、众芳摇落独暄妍，占尽风情向小园——林逋《山园小梅·其一》 58、垆边人似月，皓腕凝霜雪——韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》 59、雪粉华，舞梨花，再不见烟村四五家——关汉卿《大德歌·冬景》 60、一条藤径绿，万点雪峰晴

五、说教学过程1、复习导入(1)引读课题后，让学生提取第一自然段的信息(2)完成填空，并朗读感受作者用词的精当2、精读课文(1)学生快速浏览课文第二自然段，指名分别读描写三松的句子，并找出评价的松树(2)重点介绍“迎客松”，从描写迎客松“奇”的词语出发，配合资料、造句，让学生在读中感悟迎客松的形态的奇特，以及生命力的顽强(3)用填空的形式指导学生背诵(4)放手让学生自由解读描写陪客松、送客松的句子，朗读课文时注意对重点词的分析，指导学生读出感情(5)对于最后一个自然段的安排，我在教学中利用多媒体播放配乐图片，让学生在欣赏图片的同时，充分发挥自己的想象，完成填空，感受黄山松的千姿百态3、拓展延伸(1)通过让学生介绍祖国的名胜，激发学生对祖国大好河山的热爱之情

代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等二、检查学生自学生字词的情况1读准下列字的字音荒笛罚假裳2交流、识记生字A加偏旁记忆的字：荒—谎B换偏旁记忆的字：笛—油3理解下列词语的意思湿润：潮湿润泽荒野：荒凉的原野狂欢：纵情的欢乐急急忙忙：心里着急，行动加快三、读课文，了解课文内容1学生朗读课文，读准字音2指名同学正确流利地朗读课文，注意读准字音其他同学思考每一段讲了什么内容教师相机指导3说说每段的内容第一段(第1自然段～第2自然段)：想象阵雨降落时，花儿在绿草地上跳着狂欢的舞第二段(第3自然段～第5自然段)：想象雨来时，关了门在做功课的花朵们便放假了