广西壮族自治区政协原副主席黄日波接受监察调查-回音之冠日报

为了进一步深化生活垃圾的分类理念，倡导绿色、低碳、环保的生活方式，提高垃圾分类的意识，让居民们积极参与垃圾分类的行动中来，让居民从源头开始做好垃圾分类，1月4日，幸福港社区组织社区干部开展垃圾分类入户宣传活动入户宣传中，社区工作人员详细的询问了居民家中垃圾分类的参与情况，并对错误分类行为进行了纠正，鼓励居民从自身做起，同时让居民签署垃圾分类承诺书，做好垃圾分类，同时积极的带动身边的亲朋好友通过面对面交流的方式让居民掌握垃圾分类方法，了解到垃圾分类的必要性通过这次活动，社区干部的积极带头作用，受到了居民们的一致好评今后社区还将通过开展讲座、培训等方式积极宣传垃圾分类，积极引导居民养成垃圾分类的行为习惯作为工作重点，携手共建更加美丽的社区

请同学们打开书找一找(三)学习课文，理解寓意在学习课文的过程中，我主要是分以下几步来完成： 第一步学习课文第一自然段，通过指名朗读课文，其他同学找出蜻蜓在夏日里逛来逛去都在干什么，让学生结合图片体会到它当时的悠闲然后理解词语“转瞬|”让学生体会时间稍纵即逝，蜻蜓的这种好日子很快就会过去，当冬天来临时，纵情享乐的蜻蜓姑娘周围的处境会是什么样子的呢由此导入第二步，学习第二自然段，学生轻声读课文，找出蜻蜓周围的环境，用一个词语概括(荒凉)学生理解词语，教师出示荒凉的图片，目的是为喧染蜻蜓所处的恶劣环境，找出这一段的重点句子进行理解，“是啊 肚子饿的时候, 唱歌会有什么乐趣” 学生反复朗读，了解到当时的蜻蜓真是饥寒交迫，接着让学生想象此时他内心是怎样的

2、交流反馈（1）引出移多补少、（2）（7+4+1）÷3师：观察移动后的小圆片，思考：移动后什么变了，什么没有变板书： 总数不变一样多 不一样多3、小结，并揭示课题师：刚才我们通过移一移，算一算的方法，得出了一个同样的数4，这个数就叫平均数（板书课题）4、刚才有同学用（7+4+1）÷3=4的方法算出了他们的平均数，现在老师再摆一组为8个，这时平均数又是多少呢会吗生：会（生自己完成）反馈 （7+4+1+8）÷4=5比较归纳得出 ： 总数÷份数= 平均数（三）应用数学教师课件出示列举生活中的平均数问题，学生自己阅读这些信息1、 国家旅游局关于20__年“十一”黄金旅游周旅游信息的公告（1） 上海东方明珠平均每天的门票收入为130万元，北京故宫平均每天门票收入为200万元（2） 南京中山陵平均每天接待游客70000人，北京故宫平均每天接待游客50000人

成长了，这便是我们在母校的收获我们会永远铭记，恩师们对我们的谆谆教诲和亲切关怀何其有幸，在大学里如饥似渴求学的我们，遇到过多少位德高学厚、兢兢授业，将我们这群懵懂无知的学子领进了神圣学术殿堂的授业导师;又何其有幸，遇到了我们的班主任和专、兼职辅导员，他们昭昭传道、孜孜诲人，对我们倾注了满腔的关怀和家人般的温暖让陪伴了我们整个大学生活的英华楼作证，让无悔的青春作证，承载着各位领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，__大学__届的毕业生们一定会做拥有智慧并富有x人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人我们进德修业，允文允武，立地擎天，自强不息，同心同德，负重致远