冬季养胃是黄金期，坚持吃哪些食物，或能恢复胃部健康-回音之冠日报

想想，读后你有什么感受2、听课文配乐朗读后思考：(1)这是一篇抒情散文，作者抒情的线索是什么每个自然段有什么共同点每个段开头都用“我喜欢”三个字领起下文，12个自然段形成了排比段(2)作者是从哪几方面书写自己喜欢的情怀的(先写喜欢四季不同的景物，再写喜欢自然景物，最后写对社会生活的喜爱)四、品读课文，感悟语言1、学生选择自己喜欢的段落感悟朗读，并说说喜欢的理由，试着读出喜欢的心情(1)学生自己感悟，自己练读(2)喜欢相同部分的同学自由组合，共同探讨对相应部分的个人理解一起练读，互相指正，互相学习(3)全班交流2、老师指导学生带着感情读出作者“喜欢”的心情(1)老师领读(2)男女生对读让学生从读中体会，感悟作者的情感

交强险医疗赔偿范围：医药费、诊疗费、住院费、住院伙食补助费，还有必要合理的后续治疗费、整容费、营养费等等赔偿范围医疗赔偿的金额：不管车主有责还是无责，都会进行赔偿，在车主有责任的时候医疗金额赔偿限额18万元，在车主没有责任的时候医疗费用赔偿限额1800元交强险理赔流程具体流程： 1、报案： 当您驾车发生交通事故后，一定要立即向事故发生地公安交通管理部门报案，同时在48小时内通知保险人，否则保险公司可以拒赔车辆发生交通事故后，投保人应尽快向保险公司报案，可以电话报案，也可直接去报案2、勘验定损： 保险公司应主动到事故现场进行勘验，对事故车辆进行定损交通警察到达事故现场后，要先抢救伤者，然后对事故现场进行勘验检查

古人有一日为师，终生为父之说，同学们当然明白，自我的每一点提高、每一点成绩都离不开教师的辛勤耕耘，它倾注了教师无数心血所以，我们要感激教师，因为知恩图报是中华民族的传统美德教师是我们的启蒙人，是他们教会了我们许多知识，告诉了我们许多真谛，教师的功劳我们应当时刻铭记在心在学生中间，对教师怀有深深爱戴之情的人不计其数，当然也应当承认，还有一部分学生，他们滥用教师的善良，对教师的辛劳视而不见，他们给教师带来的烦恼远远超过了给予他们的欢乐，但教师又说过多少呢教师并没有在公开场合批评哪个同学，而是尽力用自我那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生我们也应当明白，教师也有生病的时候，他们完全能够在家休息，但为了自我的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课

bTo educate students to protect animals and help disabled people教学重点：To master and use the new words , sentence pattern and the usage of “can”教学难点：To use the sentence patterns to talk about ability教学准备：cards , CD-ROM, CAI, task-paper, tape—recorder教学过程：Step1Warming up1、Greeting2、Please sing a song and do the actions